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【***小学防震演练应急预案】防震减灾应急预案演练**镇中心小学防震演练预案一、演练目的为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、演练组织领导组长:***副组长:******组员:******************************四、演练安排1、演练时间:20XX年3月31日2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震;当主震结束后,再疏散到集中地点,以防余震发生。3、演练信号:应急避震和疏散以哨音作为启动信号:第一次警报(50秒);代表发生地震,学生进行应急避震。第二次警报(60秒):组织疏散的信号,学生进行疏散(疏散2分钟内完成)。4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。五、各人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。任福才、张文斌——现场总指挥(张文斌负责发演练信号)各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程***:负责教学楼1西楼楼梯口***:负责教学楼2西楼楼梯口***:负责教学楼3西楼楼梯口***:负责教学楼1东楼楼梯口***:负责教学楼2东楼楼梯口***:负责教学楼3东楼楼梯口***:负责综合楼1楼楼梯口2、要求全体师生要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前到位,在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作,如果发生意外事故时,要及时作出处理。3、集合后各班班长及时清点人数,向现场总指挥(张文斌)报告。六、演练一:地震发生时的应急避震(要求班主任在演练前提前进行指导)从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、演练二:疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(学校操场)。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑)。疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。2、老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班班长应立即清点人数,并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。20**年3月31日**镇中心小学安全应急预案(总案)为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事