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用心爱心专心天津市十二区县重点中学2010届高三联考历史一.选择题1.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是:A都加强了中央集权B都缓和了社会矛盾c.都打破丁世袭特权D都奠定了民主政治基础2.某校邀请一学者作报告,报告主题如右图海报。下列适合出现在海报上的有:①雅典民主为近现代西方政治制度奠定基础@雅典工商业发展为欧洲近代经济奠定基础③柏拉图思想为理性主义发展奠定基础④罗马法为近代资产阶级法律文件奠定理论基础A.①④B.②④C.①②3D.①3④3.文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是:A反对禁欲主义,提倡现实生活的享乐B.反对封建束缚,崇尚自由平等c.反对私有制,批判圈地运动的罪恶D.反对君主专制,倡导君主立宪4.辛亥革命前,没有辫子会被耻哭为里通外国的汉奸";辛亥革命后,留辫子会被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”,“满奴”。这说明:①政治革命起丁移风易俗的作用②人们审美观的变化④断发具有一定政治色彩④民众盲目模仿西方5.穿越时空隧道,似如让美国总统奥巴马和法陶总统萨科奇回到1875年,他们的共同点不包括:A.掌握国家的行政权B.是军队最高统帅c.是国家的元首D.由民选产生,对议会负责6.下面两幅图选自天安门浮雕,他们的共同主题是:A.反抗外来侵略B.反对本国反动势力黑暗统治C.完成民主革命D.国共合作,完成民主统一7.宋庆龄说:“孙中山与中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”她的话中“国际局势”和内部条件“是指:A.日本侵略加深国内抗日救亡运动的兴起B.十月革命的影响和中共对孙中山的真诚帮助C.巴黎和会外交失败和五四运动爆发D.第一次世界大战爆发和蒋介石集团背叛革命8.下表数据反映了天津1950-1952年经济情况,说明当时天津正处于A.国民经济恢复时期B.社会主义改造时期C.土地革命时期.D社会主义现代化建设新时期9.《全球通史》写到:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续的越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心,那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理的。”这里说的第二次革命的结果是:A.出现两个政权并存B.推翻沙皇专制的统治C.实现工业化D.成立人民委员会10.1932年,英国外交大臣张伯伦曾说:“由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是:A.法西斯及其侵略扩张B.大萧条及其影响C.罗斯福新政及其影响D.苏联及其社会主义的影响11.国际舆论曾高度评价当代中国饿开放举措,“开放整个海岸,意味着实际开放了半个中国,”他是35年来中国政府所“采取的最大胆的行动”是指:A.开发开放上海浦东B.创办深圳等四个经济特区C.开放沿海14个港口城市D.开放海南岛为经济特区12.(38分)人类历史的发展过程中,不同国家和地区在政治、经济、文化方面相互影响。阅读下列材料材料一.堂世界文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世。(1)结合所学知识,举出古lf弋中国科技“中学西传’’的具体史实,并指出对西欧历史进程产生的深远影响。(4分)(2)概述材料二中,西方文明对中国产生影响的表现和呈现出的特征。(6分)材料三西欧的殖民扩张给整个世界带来极大的改变,伴随着整个世界经济联系的增强,世界各个地区的文化交流和渗透也加强了,比如西学东渐,东学西渐之类。(3)结合所学知识,指出16—20世纪初世界经济联系逐渐增强的表现,并概括其特点。(10分)材料四昊于廑先生有这样一段话:十月革命以后,“历史上就出现一个与资本主爿工业世界相对立的、以实现生产资料公有、消灭阶级剥削曲特征酌…..抖奎±√…k川界”-20世纪的历史,是这两个工业世界内部变化和相互竞争的历史。,——钱乘旦(4)依据材料四并结合所学知识,说明20世纪二三十一年代,列宁、罗斯福是如何执行现代化方式的.(3分)对后来历史的发展分别产生了怎样的影响?(4分)材料五在探索中国崛起的道路上,毛泽东曾经说过:“我们的方针是,一切民旋、国家的长处都要学……但是必须有分析批判地学,不能盲目地学….义,新时期中国又是如何学习西方长处的。(7分)材料六随着全球化的推进.“中学”的一些思想有利于解决世界现代化发展中面临的问题,因此,“中学”日益重新受到世界的关注。(6)请举两例简要说明“中学”中哪些思想有利于解决世界现代化发展中砸临的问题。(2分)(7)综上.谈谈你对文明的认识。(2分)13.(18分)为了国家的核心利益,每个国