试题-全国-2013_高中历史 第六单元 阶段质量检测 新人教版必修2.rar

7第六单元阶段质量检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒进密西西比河，使这条河变成了‘银河’。巴西一年就有2200万袋咖啡倒入大海。”这则材料从侧面反映了1929年爆发的经济危机()A．来势汹涌B．范围广C．破坏性强D．持续时间特别长解析：由题干材料可以看出1929－1933年经济危机对社会经济造成的严重破坏。答案：C2．1931年，在美国纽约州的一所小学里，有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明()A．罗斯福新政的效果还不明显B．美国人的生活方式与中国人不同C．美国贫富差距悬殊D．经济危机使美国人民生活极其艰难解析：本题考查分析问题的能力。罗斯福新政开始于1933年，A项错；材料中没有体现B项和C项的内容，题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”，说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。答案：D3．20世纪30年代初的美国，人们将流浪者的窝棚叫“胡佛小屋”，把这些小屋聚集的地区叫“胡佛村”，把裹身取暖的报纸叫“胡佛毯”。对此正确的解释是()A．胡佛总统的经历与此有关B．人们以此纪念胡佛总统C．胡佛总统任职时人民生活困难D．人们对胡佛政府反危机措施失败的发泄解析：本题旨在考查学生对胡佛“自由放任”政策下的美国人心态的理解能力。显然上述现象是美国人在发泄愤恨。答案：D4．面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的美国前总统，一位雕塑家说：“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就会枯萎。”导致如此恶局的原因是()A．个人能力不足B．坚持自由放任政策C．国际环境影响[D．灰心绝望情绪解析：本题考查分析理解能力。关键信息是“面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的前总统”。联系当时面对危机胡佛政府的作为和结果就可以推测出这样的语言是对胡佛政府的一种讽刺。答案：B5．20世纪30年代，英国经济学家凯恩斯在给富兰克林·罗斯福的信中说：“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”这里“新的经济时代”是指()A．“自由放任”的经济时代B．国家垄断资本主义的时代C．“福利国家”的时代D．发展“新经济”的时代解析：罗斯福新政放弃了“自由放任”的经济政策，开始实行国家干预经济的政策，这标志着国家垄断资本主义的时代开始了。答案：B6．面对经济大萧条，改革往往是渡过危机的重要手段，下列组图展现了20世纪30年代西方某国改革中采取的一些措施。下列对这一改革的看法最符合史实的是()A．经济“滞胀”诱发了改革前的危机B．通过国家干预达到经济的稳定与发展C．改革使该国彻底摆脱了危机困境D．建立了高度发达的福利国家解析：本题考查迁移运用历史知识的能力。20世纪30年代的大萧条时期，最典型的措施是美国罗斯福采用的国家干预经济的方式。这种改革最终缓解了危机，使社会逐渐趋于稳定，经济得以恢复。改革不能从根本上解决危机，故C项不正确，A、D两项都是二战以后出现的问题，与题干中的时间不符。答案：B[7．在1933年间美国大约有1000万英亩的棉花被毁掉，622万头猪都由国家收购后加以屠宰。这种现象反映的实质是()A．垄断资本主义的美国日趋腐败B．通过国家干预经济稳定农产品价格C．美国农牧业遭到自然灾害破坏D．美国重工轻农损害了农民的积极性解析：材料反映了政府用行政手段调整农业生产，减少农产品过剩，从而稳定价格，故选B。A、C、D三项在材料中没有体现，排除。答案：B8．罗斯福新政“新”在()A．依靠市场“看不见的手”调节经济B．加强政府“看得见的手”管制经济C．政府扮演经济“守夜人”的角色D．实行计划经济体制解析：罗斯福新政的“新”主要在于加强了政府的宏观调控，把计划和市场结合在一起，开创了国家干预经济的先河。答案：B9．二战后，资本主义国家发展出现一些新的变化，下列受罗斯福“新政”影响出现的是()①国家对经济的宏观调控成为一个重要的组成部分②第三产业蓬勃发展③“新经济”出现④福利制度的发展A．①④B．①③C．②③D．②④解析：本题考查罗斯福新政的影响。罗斯福新政特点在于国家加强对经济的干预，同时通过保障就业、以工代赈等福利措施来缓和阶级矛盾，可知选择A项。②是第三次科技革命后的必然产物，与罗斯福新政并无关系；③是90年代的经济发展战略，与罗斯福新政无关。答案：A10．20世纪70年代，美、英等国发展出一种将政府干预与市场相结合、国有制与私有制并存的“混合经济”。有关“混合经济”的说法正确的是()A．国有经济成分逐渐占主导地位B．实质上是对资本主义生产关系的全面调整C．其出现使“福利国家”发展受挫D．反映了欧美资本主义国家适当减少国家对经济的干预解析：20世纪70年代，西方资本主义国家进入“滞胀”阶段，这表明二战前发展起来的国家干预经济的模