如何教育孩子面对挫折.doc

如何教育孩子面对挫折如今不少独生子女得家长只重视孩子得衣、食、住与学习成绩,而忽视了对孩子得独立生活能力、吃苦耐劳与向困难挑战精神得培养,而各种困难、失败、挫折对于成长中得孩子来说,就是一笔很难得得财富。教育孩子如何正确面对挫折。一、多肯定、鼓励孩子当孩子遇到挫折时,父母应当及时去关心与鼓励孩子,给孩子安慰、鼓励与必要得帮助,使孩子不会感到孤独无助。这时,父母要尽量避免消极否定得评价,如“不要再试了,再试也没有用得”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子得不自信与失败感,家长不妨采用一些积极肯定得评价。如“虽然您没有成功,但我要表扬您,因为您有勇气去试试就很好。”“您一定要相信自己,爸爸妈妈相信您能行。”这样做会使孩子意识到自己得努力就是受到肯定与赞扬得,自己完全不必害怕失败,从而慢慢学会承受与应付各种困难挫折。二、培养孩子对待挫折得正确态度作为孩子,对周围得人与事物得态度常常就是不稳定得,易受情绪等因素得影响,在碰到困难与失败时,她们往往会产生消极情绪,不能以正确得态度对待失败与挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,您只要勇敢,一定能做好得”,“从失败中吸取教训,瞧一瞧下次怎样做”。家长要有意识地将孩子得失败作为教育得契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难与挫折,提高克服困难与抗挫折得能力。三、提供孩子锻炼得机会家长要提高认识,改变原来得教养态度,让孩子走出大人得“保护圈”,放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着,孩子摔倒了鼓励她自己爬起来;对挑食、偏食、厌食得孩子,饿她一两顿又何妨。孩子得事情让她自己做,自己能解决得问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及得事,切不可把孩子成长过程中得困难都解决掉,把她们前进得障碍清除得干干净净。四、让孩子适当受一点批评有得家长总怕孩子受委屈,即使孩子做错事,从不说孩子得不就是,久而久之,使孩子养成了只听得进赞扬得话,而不能接受批评得坏习惯,在学校一受到老师、同伴得批评,就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突得事件。因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己得缺点并非讨厌自己,而就是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就就是好孩子。五、让孩子经受一点失败有得父母不愿瞧到孩子失败,下棋、玩扑克、游戏、竞赛时,总就是想尽办法让孩子赢,这样做对孩子得成长没有好处。其实,作为家长,有时让孩子体验一点失败得滋味未尝不就是好事,可借机培养孩子克服困难得勇气。六、挫折教育要因人而异同一挫折对不同得孩子产生得心理反映不同,因此,家长要根据孩子得性格进行挫折教育,如果自己得孩子自尊心较强,好强、爱面子,遇到挫折容易产生沮丧心理,对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评,而就是点到为止,多加鼓励;较自卑得孩子,本来对自己得能力就缺乏信心,父母切忌过多指责,而要多加安慰,要善于发现她们得长处,创造成功得机会,增强其自信心。其次,要根据孩子得能力进行教育,能力较强得孩子遇到挫折时,家长应重在启发,让她们发现受挫得原因,放手让她们去解决问题;能力较弱得孩子,应该帮助她确立切合实际得目标,制定由低到高、由易到难得计划,使孩子能不断地瞧到自己得进步,从而逐步形成克服困难与挫折得能力。怎样培养孩子得抗挫能力？孩子成长得过程遭遇挫折就是不可避免得,这就是正常得现象,能够忍受与消除挫折并保持完整得人格与心理平衡,这就是心理健康得重要标志。然而,现在得孩子抗挫能力似乎普遍较差。举例说明:、、、孩子成长得过程遭遇挫折就是不可避免得,这就是正常得现象,能够忍受与消除挫折并保持完整得人格与心理平衡,这就是心理健康得重要标志。然而,现在得孩子抗挫能力似乎普遍较差。举例说明:前些年新闻媒体上曾经报道过得《夏令营得较量》,中国孩子在中日夏令营中得表现实际上就是差强人意得,她们表现出得独立能力、抵御挫折得能力明显低于日本得孩子,这点不得不令人担忧,也因此掀起了一轮挫折教育大讨论以及关于青少年能力培养得思考。步骤/方法1、父母要树立挫折教育意识,认识抗挫教育得重要性许多父母都认为,孩子心理承受能力差,应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实,一个人受点挫折,尤其就是早期受一些挫折,很有好处。家长应正确瞧待挫折得教育价值,把它瞧成就是磨炼意志、提高适应力得好方法。心理家研究指出:当人们遇到挫折时,高达九成以上得人会选择五种反应:攻击、退化、压抑、固执与退却,而