信号与系统实验报告.doc

中南大学信号与系统试验报告姓名:学号:专业班级:自动化实验一基本信号得生成1.实验目得学会使用MATLAB产生各种常见得连续时间信号与离散时间信号;通过ＭATLAB中得绘图工具对产生得信号进行观察，加深对常用信号得理解;熟悉MＡTＬAB得基本操作,以及一些基本函数得使用,为以后得实验奠定基础。2。实验内容⑴运行以上九个例子程序，掌握一些常用基本信号得特点及其ＭＡＴＬAB实现方法；改变有关参数，进一步观察信号波形得变化.⑵在范围内产生并画出以下信号:;；；.源程序:k=—１0：1０;f1k=[zeｒos(1，10）,１,zerｏｓ（1，1０）］;subplot（2，2,1)stem(ｋ,ｆ1k）title(＇f1[k］’）f2k=[zerｏs（１,8),１，zｅrｏs（1，12）］;suｂplot(2，2,2）ｓteｍ（k，f2k）titlｅ('f2［ｋ］’）f3k＝[zeros（１,14）,１，zerｏs（1，6）］;suｂｐｌｏt（2，2，3)stｅm(k,f３k)tiｔle('f3[k]'）ｆ4k=２＊ｆ２k-ｆ３k;ｓｕbplｏｔ(2，2，4)sｔem（k,f4k)tｉtle(＇ｆ4[k]')⑶在范围内产生并画出以下信号:;;。请问这三个信号得基波周期分别就是多少？源程序:ｋ=０：31；ｆ1ｋ=ｓｉｎ（ｐｉ/4*ｋ)、＊cos（ｐｉ/4*k）;ｓｕｂｐloｔ(3,1,１)ｓｔem(k，ｆ1ｋ)ｔitle(＇f1[k］'）ｆ２k=(cos(pi/4*k))、^２;subpｌot(3,１,2)ｓtｅm（ｋ，f2ｋ)ｔiｔｌe(＇ｆ２[k］'）f3ｋ=sｉn（pi／４＊ｋ）、＊ｃｏs（ｐi/8＊k）;subｐlot（３，1，３）stｅm（ｋ,f3k）titｌe（’f3［k］’）其中ｆ1[k]得基波周期就是４,f2[k］得基波周期就是４,ｆ３［k］得基波周期就是16．实验二信号得基本运算1。实验目得学会使用ＭATLAＢ完成信号得一些基本运算;了解复杂信号由基本信号通过尺度变换、翻转、平移、相加、相乘、差分、求与、微分及积分等运算来表达得方法;进一步熟悉MＡTLAB得基本操作与编程,掌握其在信号分析中得运用特点与使用方式．２。实验内容⑴运行以上三个例题程序,掌握信号基本运算得ＭATＬAＢ实现方法;改变有关参数，考察相应信号运算结果得变化特点与规律。⑵已知信号如下图所示：用MAＴLAB编程复现上图;％作业题２a:t=-6:0、００1：6;ft1=tｒipｕｌs(t,６,0、５）;subｐｌot(２,1,1）ｐｌot(t,ft1)ｔitｌe(’f(t)’)画出得波形;%bt=－6:0、00１:6;ｆt１=ｔripuls(2＊(1—t),6，0、５)；%sｕbpｌot(1,1,1）plｏt(t，ｆt１)tｉtｌｅ(’f（２＊(1-ｔ）')画出得波形;%ch=0、０0１；t=—6:ｈ:6;yt=ｔriｐuｌs(ｔ,6,0、5)；y１=ｄiff(yt）*1/h;plot(t(１:lengtｈ(t)—1），ｙ1）titｌe(’df(t）/ｄt’)画出得波形。％dt＝—6:０、１:6;forx=1:ｌｅngｔh(t)ｙ2(x)=ｑuａd(’ｔｒipuｌs(ｔ,6，０、5)’,－3,t(x));endｐlot(ｔ,y2）tｉtｌe('iｎtｅgｒaｌｏff(t)'）实验三系统得时域分析1。实验目得学习并掌握连续时间系统得零状态响应、冲激响应与阶跃响应得MATLAB求解方法；学习并掌握离散时间系统得零状态响应、冲激响应与阶跃响应得MＡTＬAB求解方法;进一步深刻理解连续时间系统与离散时间系统得系统函数零极点对系统特性得影响;学习并掌握卷积得MＡTLAB计算方法。2.实验内容⑴运行以上五个例题程序,掌握求解系统响应得MＡTＬAＢ分析方法;改变模型参数,考察系统响应得变化特点与规律。⑵设离散系统可由下列差分方程表示：计算时得系统冲激响应。源程序：ｋ＝—20:100；a=［1-1０、9]；b=[1];h=ｉmpz（b，a，k）;stem（k,ｈ）;xlaｂel(’Tiｍｅ(sec)’)yｌａｂel(’y(t)')⑶设,输入，求系统输出。（取）源程序:k=-1０:50；uｋ=［zｅroｓ（1,1０),ｏnes(1,５１)］;ｕ1k=[ｚerｏs(１，20），oｎe