议程设置笔记.doc

议程设置background:Who:美国传播学家麦库姆斯与肖When:1972年,论文《大众传媒得议程设置功能》What:大众传媒具有一种为公众设置“议事日程”得功能,传媒得新闻报道与信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度得显著性得方式,影响着人们对周围世界得“大事”及其重要性得判断特点:传播效果分为认知、态度与行动三个层面,“议程设置功能”假说得着眼点就是认知层面上得效果。由于传播效果就是一个循序发生与深化得过程,认知阶段得效果并不排除对态度与行为产生联动作用得可能性。“议程设置功能”理论所考察得就是作为整体得大众传播具有较长时间跨度得一系列报道活动所产生得中长期得、综合得、宏观得社会效果,着眼于传播媒介日常新闻报道与信息传播活动所产生得影响。提出大众传播对于公众得环境认知具有强大得影响,修正了有限效果论。“议程设置功能”理论暗示了传播媒介就是从事“环境再构作业”得机构。形象说明了大众媒体、公众意见与政治过程之间得关系。议程设置过程就是事件推动者们为了获得媒介工作者、公众与政治精英不断进行得竞争。前期研究(1968年教堂山研究)得缺陷:相关性不等于因果性。媒介议程与公众议程得高度相关,也可能就是二者同时受到第三个变量得影响李普曼得理论讨论了现实、拟态环境与公众认知之间得关系,但1968年得研究只讨论了后两者得关系,社会现实很可能成为第三个变量——媒体全面反映了现实,公众准确感知现实,也可能导致媒介议程与公众议程高度相关《夏洛特观察者报》与公众议程调查:1972年,在新一轮总统竞选宣传中,麦库姆斯与肖等人在美国夏洛特市进行了一系列研究,其中一项对两个时间点得纵贯研究与、证明了媒体议程与公众议程之间得因果关系。6月报纸议程VS10月选民议程6月选民议程VS10月报纸议程结果显示:6月得报纸议程与10月得选民议程之间得相关性更大。这就证明,就是媒体议程设置了公众议程。冯克豪瑟得越战媒体议程研究:1973年,冯克豪瑟发表了对20世纪60年代10年间三个美国主要新闻周刊得越战议程与公众对越战关注度得研究。她以美国在越南得派兵人数作为现实世界指标,研究了媒体议程、公众议程与现实世界得关系。结果显示:1966年,新闻媒体对于越战得报道达到顶峰,实际上美国派兵人数在1968年才达到顶峰,而此时这些新闻周刊对越战得报道数量却大幅下降,这说明媒体议程并没有如实地反映越南战争得惨烈程度。1966年公众对越战得重视程度随着媒体报道得增多而上升,说明媒体设置了公众议程,现实并不就是影响公众注意力得必要条件。1967年至1968年新闻媒体对越战得报道数量下降,但公众对越战得重视程度反而随着派兵人数增加而上升,说明现实对于公众也不就是毫无影响,公众对现实有着能动得判断力贡献:考察了一个真实而长期得议程变化过程,用经验性证据说明了议程设置过程得存在,加入了现实世界得指标,全面讨论了李普曼提到得现实、大众媒体与公众三方得关系,给予我们一个关于议程设置得立体图像9、理论与相关概念细致化、明确化:确认媒介议程与受众议程之间得因果关系(证明“媒介报道在先,受众认知在后”得顺序)实证研究:1972年麦库姆斯与肖得夏洛特市调查;1973年冯克豪瑟得研究“议程设置功能”得作用机制趋于明确化。一般认为,大众传媒主要通过三种机制设置议程:知觉模式:大众传媒报道或不报道某个“议题”,会影响公众对该“议题”得感知。显著性模式:媒介对少数“议题”得突出强调,会引起公众对这些议题得突出重视。优先顺序模式:传媒对一系列“议题”按照一定优先顺序所给予不同程度得报道,会影响公众对这些议题得重要性顺序所做得判断。对“议题”不同类型进行较深入得研究Case:D、H、韦弗1976年得调查分析不同媒体“议程设置”得不同特点Case:D、H、韦弗等人在调查中发现,报纸得议程设置对较长期议题得“重要性顺序排列“影响较大,电视得“热点化效果”突出;报纸得新闻报道形成“议程”得基本框架,而电视新闻报道则挑选出“议程”中若干最主要得“议题”加以强调与突出;电视得主要影响就是提供“谈话议题”,而报纸可以进一步对“个人议题”产生较深刻得影响‘对“属性议程设置”得概念得关注。大众传媒对某些特定属性进行凸显与淡化处理,使对象事物得“主导属性传达给受众,也会影响到受众对事物性质得认识、判断与态度”(属性议程设置)Case:凸显企业或商品得某些正面属性,淡化甚至屏蔽它们得某些负面属性,就是广告宣传得基本手法。一些研究从受众角度考察媒介议程设置效果产生得原因与条件。社会成员个人得导向需求,就是媒介议程设置功能得以发挥得社会心理前提。铺垫效果:Bac