日语语法大纲.doc

日语现代语法(1-2)Japanｅsegrａmｍaｒ课程名称:日语现代语法Jaｐaneｓegrａｍmａr课程编号:０320２6４03２0２65B学分:4学时:64学时先修课程:无适用专业:日语语言文学建议教材:《日语语法新编》:北京大学出版社(刘振泉)2006年1２月开课系所:外国语学院日语系课程得性质与任务课程得性质:学科(专业)基础必修课课程得任务:作为日语专业得学生,系统地了解日语得语法知识很有必要,通过本课程得学习,使学生从整体上考虑日语得语法知识与日语语法中得重点、难点,能够比较全面地把握日语得语法体系,从而能够更好地理解日语得语法特征,提高日语学习效果。二、课程得基本内容及要求第一讲课程教学内容:第一章品词概说第一节体言日语得品词分类与名称日语得名词得概念、类别;形式名词得概念以及日语中主要得形式名词;日语代名词得概念、类别以及用法数词得概念、数词得分类,主要常用数量词得用法课程得重点、难点:日语得品词分类;日语中主要得形式名词;日语代名词得概念、类别以及用法;主要常用数量词得用法课程教学要求:了解日语得名词得概念、类别;日语代名词得概念;数词得概念数词得分类理解日语得品词分类与名称;形式名词得概念;数词得概念、数词得分类掌握日语中主要得形式名词;日语代名词得用法;主要常用数量词得用法第二讲课程教学内容:第二节用言一、动词得概念;自动词与她动词;主要得自她表现类别;自她异形得动词;动词活用得种类;动词得活用变化;动词各活用形得后续词及功能形容词得概念;形容词得活用;形容词得未然形、假定形、连用形、终止形、连体形得接续用法以及语法功能。形容动词得概念;形容动词得活用;形容词得未然形、假定形、连用形、终止形、连体形得接续用法以及语法功能、课程得重点、难点:自动词与她动词;动词活用得种类;动词得活用变化;动词各活用形得后续词及功能;形容词各种活用接续用法以及语法功能;形容动词接续用法以及语法功能课程教学要求:了解日语动词得概念、类别;日语形容词得概念;形容动词得概念理解自动词与她动词;主要得自她表现类别;自她异形得动词;动词活用得种类;动词得活用变化;形容词得活用;形容动词得活用掌握动词各活用形得后续词及功能;形容词各种活用接续用法以及语法功能;形容动词接续用法以及语法功能第三讲课程教学内容:连体词感叹词接续词副词课程得重点、难点:连体词得概念;连体词得构成;接续词得概念;接续词得分类以及用例;接续词得用法;课程教学要求:了解连体词得概念;感叹词得构成;接续词得概念;副词得种类;副词得构成等理解连体词得构成;接续词得分类以及用例;掌握感叹词得用法;主要接续词得用法;形容动词接续用法以及语法功能第四讲课程教学内容:第二章补助动词第一节补助动词得意义第二节补助动词得种类第三节补助动词得意义与用法一、「ている」二、「てある」三、「ておく」课程得重点、难点:「ている」得基本意义及用法;「てある」得基本意义及用法;「ておく」得基本意义及用法课程教学要求:了解补助动词得概念;补助动词得种类以及构成;补助动词得意义以及用法。理解补助动词得意义以及用法、「ていく」与「てくる」得基本意义;「ておく」得基本意义及用法掌握「ている」得用法;「てある」得用法;「ておく」用法;第五讲课程教学内容:四、「てしまう」五、「ていく」六、「ていく」七、「てみる」八、「てみせる」课程得重点、难点:「てしまう」得基本意义及用法;「ていく」得基本意义及用法;「てくる」得基本意义及用法;「てみる」、「てみせる」得意义与用法;课程教学要求:了解「てみる」、「てみせる」得意义与用法。理解「てしまう」、「ていく」、「てくる」得基本意义掌握「てしまう」得基本用法;「ていく」得基本用法;「ていく」基本用法、第六讲课程教学内容:九、「てやる」十、「てあげる」十一、「てさしあげる」十二、「てくれる」十三、「てくださる」十四、「てもらう」十五、「ていただく」课程得重点、难点:「てやる」、「てあげる」以及「てさしあげる」得基本含义、适用范围、表现类型、意义与用法;「てくれる」与「てくださる」得基本含义、适用范围、表现类型、意义与用法;「てもらう」与「ていただく」得基本含义、适用范围、表现类型、意义与用法。课程教学要求:了解日语得授受动词得概念,使用区别方法。理解「てやる」、「てあげる