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广东省汕头市濠江区中考一模语文试题一、句子默写1.根据课文默写古诗文。(1)匹夫不可夺志也。(《论语》)(2)念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)(3)月如钩。o(李煜《相见欢》)(4)诗词创作有时会化用典故,如:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”化用了向秀作赋的故事;秋瑾《满江红》中“”化用了陶渊明《饮酒》(其五)的诗句。(5)默写杜牧的《赤壁》。,二、字词书写根据拼音写出相应的词语。O>O(1)冬季南北温度xuAnshd,夏季却相差不大。()(2)也不愿意都如别人的辛苦zisui而生活。()(3)不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得dAxiMgjingHng。()(4)为了这一着,面对技术封锁,多少人dMjingjiMl青丝变白发。()三、选择题依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()“扬州八怪”之一的郑板桥,以诗书画“三绝”蜚声于世。人们对他的书与画最为熟悉,“六分半书”和兰竹画,几乎;_其实,郑板桥对于他的诗词,那么相对知道得较少。的诗,和他的书画一样充满—,尤其是他的题画诗,与画面珠联.O璧合,—A.妙趣相辅相成乐趣相辅相成乐趣相得益彰妙趣相得益彰家喻户晓B.且路人皆知C.且P列对病句的修改不正德的一项为哪一项()•••路人皆知D.而D家喻户晓而(2)①由此看来,大王您受蒙蔽太严重了。②命令刚下达,大臣们都来进谏,门前院内好像集市一样。(3)①邹忌有高超的讽劝技术,能够通过自己日常生活小事设喻,巧妙地讽喻齐威王。②齐威王开明、善于听取他人的意见。【考点】课内文言文阅读一词多义邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)文言虚词文言翻译文言文内容理解与分析【解析】此题暂无解析【解答】(1)A项,美丽/认为……美。B项,因为/以为,认为。C项,听到/使……听到。D项,都是结构助词“的”。应选D。(2)①蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。甚:严重。②令:命令。假设:好像。(3)解答此题可以从邹忌自身与齐威王两方面分析。通读文章,依据邹忌对齐威王所说的“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”可知,邹忌的讽劝技术高超,通过列举自己生活中的事情来劝谏齐威王,说理透彻且易于接受。齐威王听邹忌进谏后说“善]说明他是一个能听进忠臣劝谏的明君;齐威王提出进谏的方式及奖励:面刺、上书、谤讥于市朝的受上、中、下赏。这都表现了齐威王虚心纳谏,勇于听取不同意见,是一个明智而开明的君主。据此分析作答即可。六、课外阅读【答案】C(2)蒋日/不然/令必健者/能使人不敢慢其命令如此(3)①苏子美认为差役蛮横无理,那县令也一定是个蛮横无理的人;蒋堂那么认为差役不敢怠慢县令的命令,那县令一定是个能干的人“(或:两人所依据的差役的表现不同,推测出的县令的特点也不同。)②事实证明,苏子美的推测有误而蒋堂的推测正确【考点】课外文言文阅读文言虚词文言实词试卷,总14页文言断句【解析】(1)此题考查文言词语的理解。C.句意:于是为他传扬声苦。延:在这里的意思是“传扬工应选c(2)此题考查文言语句的断句,注意根据句意及句子的语法结构进行判断。本句意思是:蒋堂说:“恐怕不是这样的,县令一定是个能干的人,能使人不敢怠慢他的命令到如此程度。”根据句意可断句为:蒋日/不然/令必健者/能使人不敢慢其命令如此。(3)此题考查对文章内容的理解分析。题干问的是苏子美和蒋堂侍郎对县令的推测,文中没有正面描写县令的句子,只能通过县令的仆从来推测。苏子美看到仆从的行为,评价是“皂隶如此野很,其令可知二认为做仆从的如此蛮横无理,那县令应该会更蛮横;而蒋堂侍郎却不认可,说“令必健者”,他认为县令一定是个能干的人,能使人不敢怠慢他的命令到如此程度。综上所述,用自己的话概括作答即可。【解答】此题暂无解答七、现代文阅读【答案】(1)AJ正己”含有主动改正、修正错误的意思,是本段的分论点,后面举周处的例子正是为了论证“正己’的观点的。DA【考点】寻找或归纳论点补充论据(或选择合适论据)【解析】此题暂无解析【解答】(1)解答时,应结合具体语境进行分析。"立己''的意思是:一个人的德才立起来了,才能影响别人,教化别人。“正己”的意思是:主动改正、修正错误。根据后文周处的例子和“客观地看待自我,清醒地查找缺乏”可知,应选:正己。因此,第一空应填:A。第二空理由点明“正己”的意思,说明周处的例子是为了证明分论点即可。(2)根据选文的中心句“处身现代社会,以‘吾日三省吾身’的精神,反躬自省自身的规那么意识、道德品行、言行举止,在自省中知敬畏、受警醒、明方向、我们就将在不断自我约束中实现自我完善,进而共同提升社会文明的水平”可知,中心论点为“我们要自