新工科背景下的物理化学教学改革和探索.pdf

6020194第4期（总第168期）课稈建谆占汹首新工科背景下的物理化学教学改革和探索王芙蓉，张雄，胡建强（华南理工大学化学与化工学院，广东广州510640）［摘要］物理化学是化学学科的一个重要分支，也是化学工程、材料科学等工科专业的一门专业基础课程。基于新工科建设的发展潮流，物理化学教学过程中着力培养学生的工程意识和兴趣对于培养能够适应当代社会发展的大学生大有裨益。笔者从提高教师自身素质、注重课程重点和难点的讲解、培养学生工程意识和增强学生科研实践能力四个方面阐述了自己对物理化学创新性教学改革和实践的几点看法。［关键词］物理化学；新工科；教学改革CourseTeachingReformofPhysicalChemistryBasedonNewEngineeringEducationWangFurong,ZhangXiong,HuJianqiangAbstract:Physicalchemistryisnotonlyanimportantbranchofchemistry,butalsoaprofessionalfoun­dationcourseofchemicalengineering,materialsscienceandotherengineeringmajors.Basedonthede­velopmenttrendofnewengineeringconstruction,itisofgreatbenefittocultivatestudents'engineeringawarenessandinterestinphysicalchemistryteachingwhichishelpfulforcollegestudentstofollowthedevelopmentofsociety.Thisarticleelaboratessomeopinionsoninnovativeteachingreformandpracticeofphysicalchemistryfromfouraspects：improvingteachers'ownquality,concentratingonthedifficultyofthecourse,cultivatingstudents'engineeringawarenessandenhancingstudentresearchpracticeability.Keywords:Physicalchemistry；Newengineering；Teachingreform为应对世界范围内新一轮科技革命和产业变开展新工科的研究与实践活动〔⑷。新工科研究革及席卷全球的经济发展对工程教育的挑战，与实践活动的目标是培养伟大的工程师，新工科2017年2月底，教育部颁发了《教育部高等教育建设的外在表现形式是开展新专业建设，而其本司关于开展新工科研究与实践的通知》，倡导高校质要求是培养创新型人才，培养善用自然之理的［作者简介］王芙蓉（1973-）,女，副教授，博士。*基金项目：2017年度广东省高等教育教学研究和改革项目；2019年度华南理工大学教学改革项目；2017年度华南理工大学实验探索项目。新工科背景下的物理化学教学改革和探索61人才皈。对于化工、材料、制药、生物工程等工科此外，教师应该对物理化学的发展趋势有所专业来说，物理化学是一门重要的基础理论课程。了解，以便在教学过程中培养学生的兴趣，开阔学通过学习物理化学课程，学生能很好地了解物理生的视野。如讲解课程的绪论时，教师可以向学及化学过程中的能量变化规律，并为解决相关科生介绍发展极为迅速的方向一“介观化学”，其学实验和生产实践中遇到的问题打好理论基涉及宏观（聚集态）、介观（纳米材料）、微观（原子、础⑷。在新工科建设的背景下，物理化学课程对分子）层面的知识。此外，表面化学在表面活性学生工程意识和专业兴趣的培养显得尤为重要。剂、表面膜、多相催化等领域受到广泛关注⑷。对笔者结合自身多年来的教学体会,从提高教师自于发展较快速的方向，教师需要多加了解，养成时身素质、注重课程重点和难点的讲解、培养学生工刻关注科技发展前沿的习惯。当教学内容与新兴程意识和增强学生科研实践能力四个方面阐述了科技联系较为紧密时，教师需要着重提及，并进行如何在物理化学教学过程中培养学生的工程意识深度分析，以加深学生对知识点的理解，提高学生和科研创新能力，以期为高校物理化学教学改革对新兴科技的关注度，激发学生的求知欲望。当提供参考。今科技发展迅猛，教师应根据学科的发展趋势，适一、提高教师自身素质当调整教学重点内容和不同章节的教学时长，以随着科技的迅速发展，学科之间的交叉渗满足学生成长的需求。透日益深入，教师必须不断提高自身素质，以适二、注重课程重点和难点的讲解应当前社会对教育的需求。物