2023年山东省青岛市统招专升本教育理论自考真题(含答案).pdf

2023年山东省青岛市统招专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(10题)1.照顾学生的气质类型特点，教师应多关心（）类型的学生A.胆汁质、多血质B.胆汁质、抑郁质C.多血质、黏液质D.黏液质、抑郁质2.十年树木，百年树人体现了教师工作的（）A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性3.相观而善，相互切磋体现了教学中要注意运用（）A.参观法B.发现法C.讲演法D.讨论法4.目前我国中小学、幼儿园正在实施校校通家园通工程，积极建设远程教育系统。这一举措充分表现了教育发展的（）趋势A.民主化B.终身化C.全球化D.信息化5.巴甫洛夫的高级神经活动类型和心理学中的气质类型之间有着对应的关系。如和多血质对应的神经活动类型是（）A.兴奋型B.抑制型C.安静型D.活泼型6.教师在德育工作中抓闪光点以提高学生品德的做法，体现了（）的德育原则A.说理疏导B.方向性和现实性相结合C.发扬积极因素，克服消极因素D.可接受性7.由于晚上学习到很晚，第二天无精打采。这属于（）A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导8.同一口井水，冬天你会觉得它很温暖，夏天会觉得很清凉，这种现象反映了（）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后像D.感觉补偿9.在听觉实验中，将一只手表放在离被试耳朵2cm的地方，被试能听到滴答声，当表移到8cm处时，被试仍能听到时强时弱的声音，这属于（）A.注意的起伏性B.注意的周期性C.注意的稳定性D.注意的转移性10.《民主主义与教育》一书的作者是（）A.洛克B.杜威C.凯洛夫D.卢梭二、填空题(10题)11.感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分：感受器、传导神经和____12.在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变，这是知觉的____13.价值澄清模式着眼于____教育，试图帮助人们减少价值混乱并通过评价过程促进统一的价值观的形成14.1999年6月，中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要以培养学生的创新精神和____为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人15.心理学是研究____及其规律的科学16.意志行动的首要特征是____17.____心理学派主张研究人们的意识经验，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素18.从世界范围说，现代教育制度始于十八九世纪欧美国家的____19.聋哑人可以以目代耳表明感觉具有____作用20.教育教学要求的一刀切，违背了人身心发展的____三、名词解释(5题)21.技能22.学科中心课程论23.常模参照评价24.正规教育25.双轨制四、论述题(5题)26.请结合实际论述如何运用有意注意规律来组织教学27.结合实际从多角度论述教师与学生的关系28.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力29.简述情绪情感与认识的关系30.试述课外、校外活动在学生发展中的作用五、案例分析(2题)31.某班有两位学生，学生甲热情直率、精力旺盛、口快心直、办事干脆，但容易急躁、情绪易激动，比较武断。学生乙孤僻敏感、善于思考、行动迟缓，情绪体验深刻又细腻、办事稳妥，不大合群甲和乙两位学生分别属于哪种气质类型?32.请用德育规律和德育原则对该案例进行分析六、简答题(1题)33.简述正面教育与纪律约束相结合原则的贯彻要求参考答案1.B2.C3.D4.DD为加快在中小学普及信息技术教育的步伐，2000年教育部下发了《关于在中小学实施校校通工程的通知》，决定在中小学实施校校通工程，目标是：用5~10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量5.DD和多血质对应的神经活动类型是活泼型，表现为强、平衡、灵活的活动特点6.CC发扬积极因素，克服消极因素的德育原则要求教师在德育过程中抓闪光点，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，达到长善救失的目的7.CC晚上学习是兴奋过程，无精打采是抑制过程，因此是由兴奋过程引起的抑制过程，属于负诱导。此外，两个过程不是同时发生的，兴奋过程发生在前一天晚上，抑制过程发生在第二天，故为相继负诱导8.B9.C10.BB杜威的代表作是《民主主义与教育》，洛克的代表作是《教育漫话》，凯洛夫的代表作是《教育学》，卢梭的代表作是《爱弥儿》11.神经中枢12.恒常性13.价值观14.实践能力15.心理现象16.自觉目的性17.构造主义18.义务教育19.补偿20.阶段性21.技能是指顺利完成某种任务、经过练习而形成的一种动作方式或智力活动方式。22.学科中心课程论主张学校课程应以学科的分类为基