2024学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案.pdf

芝华中学2020-2021学年上学期高二历史期中考试卷考试范围：必修三；考试时间：90分钟；总分：100分；命题人：注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(每小题2分，共24小题，共48分)1．某学者指出，“百家争鸣”既是中国古典文化的展示，又是战国时期不同学术思想的交锋，而其思想资源都来自《六经》，《六经》不仅是儒家的经典，也是战国整个“诸子百家”的思想资源。该学者意在说明（）A．儒家学派备受统治者关注B．儒学思想成社会主流思想C．百家争鸣隐含着思想统一D．诸子百家思想同源而异流2．孟子讲“觉”，佛教讲“悟”，程颢、程颐兄弟则将二者圆通。北宋僧人契嵩认为儒和佛“心则一”，佛教“亦有意于天下国家矣，何尝不存其君臣父子”。这反映出北宋（）A．儒学统治地位动摇B．儒学与佛教的融合C．理学成为官方哲学D．阳明心学影响深远3．明朝万历三十二年（公元1604年），东林党人顾宪成在无锡重修东林书院，撰写楹联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，并在此聚众讲学，倡导“读书、讲学、爱国”的精神，引起全国学者普遍响应，一时声名大著，有“天下言书院者，首东林”之赞誉。这种现象表明当时（）A．封建经济进一步发展的结果B．反对空谈提倡经世致用影响广泛C．王阳明心学空谈玄说进一步传播D．政府重视文化和教育事业的发展4．在中国古代史上有两个时期思想文化非常活跃，并且是在政治、经济领域出现了新变化的时期，它们是（）A．春秋战国时期和秦汉时期B．秦汉时期和宋元时期C．宋元时期和明末清初时期D．春秋战国时期和明末清初时期5．与西方科学习惯于把一个具体事物从错综复杂的联系中分离出来，独立考察它的实体和属性不同，中国传统科技在研究任何具体事物时，总是居高临下，俯视鸟瞰，把它放到一个包容着它的更大环境系统之中。材料说明中国传统科技（）A．重经验总结轻理论分析B．重实用价值缺科研意识C．重整体综合轻支离分析D．重人文思想轻自然研究6．一方面唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。另一方面唐代所孕育产生的狂草“纵放恣肆、奇宕瑰伟”，完全可以和楷书艺术平分秋色。这反映了（）A．唐代草书否定了楷书的法度规范B．唐书完全满足了时人的审美需求C．唐书“既尚法又尚情”的艺术特质D．唐代社会三教合一的思想格局7．古代文人画，又称“士大夫画”，作为一种艺术形式或文化现象，在中国绘画史上占有重要地位。下列关于文人画表述准确的是（）A．完全以宗教作为题材B．其代表作是《清明上河图》C．吸收印度、波斯等外来美术风格D．将诗、书、画、印融为一体8．明清世情小说中，有描述僧尼因沾染上世俗气息而还俗的故事；在现实生活中也经常出现僧尼世俗化的行为，甚至为此而还俗。这一现象源于（）A．君主专制的强化B．理学地位的动摇C．商品经济的发展D．雇佣关系的诱导9．与唐型文化气势磅礴、着重反映广阔的社会生活画面不同，宋型文化更多的将视角收缩到狭窄的市井、闺房之中，热衷于低吟男女的爱恨情仇。出现这种变化的主要原因是（）A．商品经济的繁荣B．程朱理学的兴起C．女性地位的变化D．国家的分裂割据10．1895年，上海有多达三十份的报纸和杂志；1897年，天津刊发了《国闻报》，湖南刊发了《湘报》和《湘学报》等，这些报纸和杂志都为推动改革而鼓呼。下列项中，属于“为推动改革而鼓呼”的是（）A．“物竞天择，适者生存”B．“中学为体，西学为用”C．“兼容并包，思想自由”D．“驱除鞑虏，恢复中华”11．20世纪10年代，主张废汉字的学者认为：汉字难识难写，不便推广；“新理新事新物之名词，一无所有”；“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。”其言论可能发表在（）A．《时务报》B．《民报》C．《新民丛报》D．《新青年》12．下表是毛泽东《湖南农民运动考察报告》的文本结构和主要内容。据此可知，毛泽东在该报告中（）A．确立了暴力革命斗争方式B．注意到农民在革命中的伟大作用C．指明了中国革命的正确道路D．强调了建立农民政权的重要性13．(有学者把1992年前的改革开放分为三个阶段，即从1978年到1984年的计划经济为主，市场调节为辅阶段，从1984到1989年的社会主义有计划的商品经济阶段和从1989年到1991年计划经济与市场调节相结合阶段。纵观三个阶段的改革开放进程，探讨的关键性问题是（）A．什么是社会主义，怎样建设社会主义B．包产到户是否等同于分田单干和资本主义C．公有制为主体，多种经济成分共同发展D．从学习模仿走别人的路到开辟自己的路14．20世纪50年代中期，在文学创作上除了工农兵题材作为主流之外，还出现了突破概念化的边缘性文学，