2024年贵州省毕节市中考化学试卷(word版,含解析).pdf

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根2020年贵州省毕节市中考化学试卷一、选择题（本题8小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共24分）1．（3分）下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是（）A．丹桂飘香B．煮豆燃萁C．激浊扬清D．草船借箭2．（3分）下列图示实验操作正确的是（）A．加热液体B．振荡液体C．量取液体D．滴加液体3．（3分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，体积分数为70%～75%的酒精溶液可用作抗击新冠病毒的消毒液。下列有关乙醇的说法错误的是（）A．由碳、氢、氧三种元素组成B．碳元素的化合价为+2C．溶液中其体积分数大于质量分数D．每个乙醇分子由9个原子构成4．（3分）关于如图所示实验的相关判断错误的是（）A．固体X可能是NaOHB．固体X可能是NH4NO3C．Ca（OH）2溶解度：①＞②D．Ca（OH）2质量分数：①＝③5．（3分）归纳与反思是学习过程中的重要环节，如图所示是老师上课时播放的一幅插图。某同学在课后整理听课笔记时，对图中蕴含知识进行了如下归纳，其中错误的是（）1/12知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根A．该反应属于化合反应B．甲是可燃冰的主要成分C．反应前后分子数之比为2：1D．甲、乙、丙都是有机物6．（3分）向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入足量锌粉，先后发生反应Ⅰ、Ⅱ，对反应前后溶液质量变化的下列分析正确的是（）A．Ⅰ减小、Ⅱ增大B．Ⅰ减小、Ⅱ减小C．Ⅰ增大、Ⅱ增大D．Ⅰ增大、Ⅱ减小7．（3分）下列做法能达到其预期目的的是（）选项预期目的做法A除去CuSO4溶液中的少量H2SO4加过量的氧化铜、过滤B制取纯净液态氧气将液态空气升温使N2逸出C除去KCl固体中混有的少量MnO2加水溶解、过滤D检验O2是否收集满将带火显的木条伸入集气瓶中A．AB．BC．CD．D8．（3分）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（）选项实验①实验②2/12知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中A．AB．BC．CD．D二、化学填空题（本题4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分）9．（2分）某元素的原子结构示意图如图，其中y＝。该元素与原子序数为11的元素组成的化合物的化学式为。10．（2分）化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：（1）下列措施和认识错误的是（填选项序号）。a．降低化石燃料的使用，可以减少酸雨的形成b．为保护水资源，应合理使用农药和化肥c．铁质水龙头表面镀铬可防锈，因为改变了金属的内部结构（2）芯片是5G时代的关键元器件。制造芯片的单晶硅的结构类似于金刚石，则构成单晶硅的粒子是（填“分子”“原子”或“离子”）。11．（1分）在距地面10﹣50km的高空有一层臭氧（O3），它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧与氧气在一定条件下能相互转化，在此过程中改变的是（填选项序号）。a．总质量b．原子数c．分子数12．（6分）“84消毒液”在抗击新冠病毒时可作环境消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。如图为一种制取“84消毒液”的简化流程：3/12知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根图中A、B气体均为单质，混合液、Ⅰ、Ⅱ的溶质均为NaOH和NaCl。回答下列问题：（1）B气体是一种新型能源，也可作燃料。与其它燃料相比，其优点有（写一点即可）。（2）反应①的化学方程式为。（3）混合液Ⅰ经蒸发浓缩、冷却结晶、后得到混合液Ⅱ和NaCl晶体。（4）混合液Ⅱ中的NaOH与A气体发生反应②，产生NaClO、NaCl和H2O，该反应的化学方程式为。（5）“84消毒液”与洁厕灵混用时会产生有毒的Cl2，其化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O对该反应的分析错误的是（填选项序号）。a．NaClO、H2O均为氧化物b．不属于任何基本反应类型c．只有氯元素的化合价发生了改变三、化学实验题（本题2小题，每空1分，化学方程式2分，共16分）13．（8分）实验室利用如图所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题：（1）A中反应的化学方程式为。（2）B中需连接如图2所示装置Ⅰ、Ⅱ．为得到纯净CO2，装置Ⅰ、Ⅱ的导管口沿气体流动方向的连接顺序是。装置Ⅱ中饱和NaHCO3溶液的作用是。4/12知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根（3）C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，实验过程中小花的颜色（填“变红”“变蓝”或“不变色”）。（4）E中澄清石灰水