2023年上海市闵行区中考二模历史试卷含详解.pdf

2022学年第二学期八年级学业质量调研历史试卷（满分30分，完卷时间40分钟）1．中国古代经济的发展经济活动是人类历史发展的一条主线，记录了人类生存与发展的历程。(1)将上述图片所反映的历史内容，按照时代顺序排列（填写字母）。(2)某班历史兴趣小组草拟了一份“中国古代经济的发展”研究主题清单，请为他们拟定研究主题或推荐合适的史料（填字母）。研究主题推荐史料中国古代农业的发展E、①中国古代手工业的演变②、③④B、D试卷，为了进一步研究“中国古代经济的发展”，同学们还检索到以下三则材料：材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。——（西汉）《史记·货殖列传》材料二江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。——（南朝）《宋书》材料三国家根本，仰给东南。——（宋朝）《宋史》(3)这三则材料反映了我国古代经济格局发生了什么变化？结合所学，说说发生变化的原因（至少两条）。2．压迫与反抗“哪里有压迫，哪里就有反抗”。恩格斯的这句经典论断在世界民族解放运动发展史中被不断证实。试卷，(1)以上图片反映了不同历史时期、不同区域殖民地半殖民地人民的反抗斗争。他们共同的斗争对象位于地图中的________（填字母）；如要研究地图中所示B地区人民对殖民统治的反抗可以选择图________（填数字）；如要研究世界殖民体系逐渐崩溃这一主题，可以选择图________和图________（填数字）。(2)对于研究地图中A国反抗殖民侵略而言，图三所示材料有何证史价值？为进一步研究A国在旧民主主义革命时期的反侵略斗争，可以补充哪一则文献史料？(3)有政治家认为，部分殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。从历史认识的视角，你认为他得出该结论的原因可能有哪些？（至少写两条）3．伟人邓小平时代产生杰出历史人物，历史人物的所思所为反映时代特征，顺应时代要求，推动历史发展。材料一时代时代特征主要经历出生于四川，次年科举制被废除；后进入新式学1904—1919年①堂学习。中国共产受到五四运动的影响，赴法勤工俭学，寻找实业救国党的成立与新1920—1926年道路。后加入共产主义小组，走上革命道路。1926民主主义革命年赴苏联学习后回国。的兴起建立革命根据地；参加抗日战争；刘邓大军千里探索革命1927—1949年跃进大别山，揭开战略反攻序幕；领导淮海战役、渡新道路江战役等。试卷，中共八大后担任中共中央总书记，成为第一代中1949—1976年②央领导集体的重要成员。文化大革命期间，失去了一切领导职务。成为中国改革开放和社会主义现代化建设的总1978—1997年③设计师。——据邓小平生平整理材料二主权问题不是一个可以讨论的问题……如果中华人民共和国成立48周年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。——1982年，邓小平《我们对香港问题的基本立场》材料三改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西太多了，走了资本主义道路……判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——1992年，邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的（南方）谈话要点》(1)根据提示，将材料一的表格填写完整。(2)邓小平被称为“中国改革开放和现代化建设的总设计师”。除了上述材料二、三所反映的史实，他还有哪些伟大的设计？(3)邓小平的一生，呈现百年中国的风云变幻。作为“中国现代化最主要的推动者”，他开创了一个时代。基于材料结合所学，谈谈你的认识。试卷，1．(1)E、B、C。(2)①C；①A、①F；①中国古代商业的繁荣。(3)变化：经济重心南移；原因：南方战乱较少；北人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；南方有利的自然环境；统治者有利的经济发展政策。【详解】（1）结合所学可知，A出现在春秋战争时期，B出现在清朝时期，C出现在唐朝时期，D出现在北宋前期，E出现在原始社会时期，F出现在汉朝。因此，先后顺序为：EAFCDB。（2）结合所学可知，雨中耕作图反映的是我国古代农业的发展，故①为C；春秋战国时期的铁农具到“汉并天下”瓦当能够反映中国古代手工业的演变，故①为A、①为F；元宵灯市图、交子能够反映中国古代商业的繁荣，故①为中国古代商业的繁荣。（3）根据材料一“楚越之地，地广人希（稀）”材料二“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”材料三“国家根本，仰给东南。”结合所学可知，经济经济重心南移；结合所学可知，经济重心南移的原因有：南方战乱较