清明节少先队祭英烈活动方案.docx

清明节少先队祭英烈活动方案清明节少先队祭英烈活动方案1一、指导思想：对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念.二、扫墓地点：烈士陵墓三、扫墓时间：4月4日7：00四、参加对象：全体学生(步行)五、活动安排：7：00集合(内操场)从学校准时步行出发.每个班班主任外加一个跟班老师.维持秩序.祭扫烈士墓程序安排：1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀.2、少先队员代表发言.3、学校领导讲话4、呼号5、绕墓一周六、活动要求：1、学生必须系红领巾、带好中队旗.要求各中队辅导员也要佩带红领.2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍.3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动.4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时).5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料.清明节少先队祭英烈活动方案2一、活动主题：走进清明节二、活动时间：4月2日————4月6日三、活动人员：全处小学生四、活动内容：(一)搜集资料,了解清明文化：清明节作为中国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情.具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解当地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事(二)实践活动：亲身体验,感受清明文化低年级段：1、背诵2—3首有关清明的古诗2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧中高年级段：1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报五、具体要求与评价：1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案2、各校将学生收集的有关清明的文化材料(A4打印并注明学校、班级、学生姓名)、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估清明节少先队祭英烈活动方案3一、指导思想1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力.二、活动时间：4月x日(周x)三、活动地点：来凤县革命烈士陵园.四、参加对象：一、四年级师生.五、活动程序和办法：(一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作：1、一年级发展好新队员;2、学生自己准备好小白花;3、学生穿校服佩戴红领巾.(二)4月5日活动安排：1、14：00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师).2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式.(1)敬献花圈;(2)全体默哀1分钟.(3)诗朗诵.(4)少先队辅导员宣布新队员名单.(5)老队员授予新队员标志.(6)少先队辅导员带领新队员宣誓.(7)学校领导讲话.3、仪式结束后按顺序回校.六、活动要求：1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育.2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队.身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育.3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑.4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校.清明节少先队祭英烈活动方案4为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情.我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动.通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自