《关系数据库与SQL》教学大纲.pdf

《关系数据库与SQL》教学大纲(60学时)适用专业：可视化编程、数据库设计与管理专业课程类别：专业基础课课程性质：必修课一、课程性质和任务本课程是高职高专可视化编程和数据库设计与管理专业的一门主干专业基础课程。其主要任务是使学生掌握关系数据库系统原理和关系数据库系统的应用，掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。二、课程教学目标本课程的教学目标是使学生理解数据库系统的基本概念，提高学生的理论知识和水平。这些基本的数据库理论和概念包括数据库的特点、数据库的基本概念、关系代数、数据查询方法、和关系数据库理论等。使学生掌握基本的数据库技术和方法，培养学生的实际动手能力。并能够运用一种流行的数据库管理系统设计数据库及其查询操作。使学生了解数据库的发展及其趋势。(一)知识教学目标1.掌握数据库系统的主要特征，数据三种模型，数据库管理系统的组成；2.掌握关系数据库的基本概念，掌握关系代数，理解关系演算；3.掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；4.了解关系数据理论，掌握关系模式的三个范式；5.掌握使用E-R图方法进行概念设计和逻辑设计；6.理解数据库的安全性、完整性功能。(二)能力培养目标1.能正确使用SQL语言中的常用命令；2.掌握关系数据库技术；3.初步具备数据库分析设计能力，能利用SQL进行数据库的定义、查询和操纵；(三)思想教育目标1.培养学生吃苦耐劳与敬业精神、团队精神；2.具有实事求是的学风和严谨的工作态度。3．培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学内容和要求《关系数据库与SQL》教学大纲(60学时)适用专业：可视化编程、数据库设计与管理专业课程类别：专业基础课课程性质：必修课一、课程性质和任务本课程是高职高专可视化编程和数据库设计与管理专业的一门主干专业基础课程。其主要任务是使学生掌握关系数据库系统原理和关系数据库系统的应用，掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。二、课程教学目标本课程的教学目标是使学生理解数据库系统的基本概念，提高学生的理论知识和水平。这些基本的数据库理论和概念包括数据库的特点、数据库的基本概念、关系代数、数据查询方法、和关系数据库理论等。使学生掌握基本的数据库技术和方法，培养学生的实际动手能力。并能够运用一种流行的数据库管理系统设计数据库及其查询操作。使学生了解数据库的发展及其趋势。(一)知识教学目标1.掌握数据库系统的主要特征，数据三种模型，数据库管理系统的组成；2.掌握关系数据库的基本概念，掌握关系代数，理解关系演算；3.掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；4.了解关系数据理论，掌握关系模式的三个范式；5.掌握使用E-R图方法进行概念设计和逻辑设计；6.理解数据库的安全性、完整性功能。(二)能力培养目标1.能正确使用SQL语言中的常用命令；2.掌握关系数据库技术；3.初步具备数据库分析设计能力，能利用SQL进行数据库的定义、查询和操纵；(三)思想教育目标1.培养学生吃苦耐劳与敬业精神、团队精神；2.具有实事求是的学风和严谨的工作态度。3．培养学生分析问题和解决问题的能力。三、教学内容和要求基础模块第一章：数据库概述目的和要求：通过本章的学习，要掌握数据库和数据库系统的含义、数据库系统的组成；掌握数据模式的含义及各级模式的关系；掌握当前三类数据模型的含义及特征；理解数据库管理系统的功能。内容和要点：数据库的特点及相关概念；数据库技术及发展；数据库系统的的结构；数据库系统三级模式结构；概念模型及其表示；常见的三种数据模型。第二章：关系数据库目的和要求：通过本章的学习，要掌握关系模型的基本概念，关系模型的相关术语；掌握两类关系代数运算：传统的集合运算、专门的关系运算；理解关系的数学定义、关系的性质；了解元组关系演算和域关系演算。内容和要点：关系模型及其定义；关系代数（传统的集合运算、专门的关系运算）；关系演算（元组关系演算、域关系演算）。第三章：SQL语言目的和要求：通过本章的学习，要能够利用SQL语言创建数据库、在数据库中输入、修改与删除记录、灵活地查询数据、利用聚集函数进行查询、建立连接查询、进行嵌套查询、正确合理地建立视图。内容和要点：SQL语言概述；SQL的数据定义功能（创建数据库、建立和使用视图、索引等）；SQL的数据查询功能（SQL中的条件设置、聚集查询、连接查询、子查询等）；SQL的数据更新功能（数据的插入、修改、删除）；嵌入式SQL简介；T—SQL语言。第四章：数据库设计目的和要求：通过本章的学习，要掌握数据库设计的基本步骤；要能够利用E-R图方法进行数据库概念设计，且能根据要求画出具体数据管理的E-R图；正确地将E-R模型转换成关系模型。内容和要点：数据库系统设计的内容和方法；系统需求分析阶段的任务；概念结构的