英语口语比赛计划书.docx

英语口语比赛计划书为了活跃我院英语学习的氛围，提高学生英语口语的能力，增强人与人之间的交际能力，丰富学生业余活动的生活，我院于12月14日晚6：30举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的举行过程特作了一份总结：活动前期：为了让更多的人能加入到英语角的活动中来，我们在全校进行了宣传，宣传内容包括散发传单、海报宣传、网络宣传、设计简单的宣传口号等。在英语角开始前我们还以组织者的名义向外籍老师发出了邀请函。活动当天，部门成员们都要求在活动开始前2个小时到达场地，对场地进行布置。成员们都很积极配合，在活动场地到处都能见到他们忙碌的身影。他们互相配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、挂宣传语等工作有条不紊的进行着。现场的音响设备也由专业人员及时的调到了状态，工作人员负责维持好现场的秩序，参赛人员在指定地点做赛前准备，英语角活动前期的准备为活动的顺利开展打好了坚实的基础。活动期间：一切准备就绪后，在同学们的期待中，英语角活动终于开始了。这次活动的形式以个人或团体唱英文歌曲、自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。为了让同学们能充分展示自我，我们为这次活动提供了丰富多彩的内容，有集体大声朗读、同学个人大声朗读、自由交谈以及寝室或者团对形式参与的比赛。活动过程中的气氛非常热烈，同学们都积极配合着现场的气氛，参赛选手们也都激情风扬，为现场带来了一次又一次的高潮。活动后期：英语角活动结束后，同学们在现场工作人员的指导下有序的离开了现场，部门成员都自主留下来将场地打扫干净，负责音响设备的人将设备器材归还原地。总的来说，这次英语角活动还是挺成功的，虽然还存在着不足的成分，例如宣传力度不够，参赛人员不多，活动进行中出现了同学们无话可说的情况，部分原因可能是参与者对本次话题缺乏兴趣，以后我们会选择更贴近大学生活更能引起大家兴趣的话题。我们希望，通过这次活动能激起同学们对英语学习的热情，让更多的学生加入到英语学习的行列中来!英语口语比赛计划书2一、活动工夫“口语之星”,并到场系内的初、复、决赛。各系初、复、决赛阶段:五月一一日——五月二二日各系根据人数比例确定系内“口语之星”,到场学院的复、决赛。英语的以班级为单位,每班一人进退学院的.决赛。小语种每语种报三——五人到场决赛。(韩、日、德、法为七人)全校总决赛:五月下旬——六月上旬院决赛阶段。二、活动流程:一、全校初赛比赛流程:(一)英语自我先容,工夫不超过一分钟。(二)命题演讲,题目在范畴中自选,三个题目包罗:A:我与英语,B:如何练好口语,C:我在外译的成长故事,工夫不超过三分钟。(三)即兴演讲,题目随即抽取,工夫不超过二分钟。演讲比赛策划书三、全校总决赛的比赛流程:(一)第一关键:出场秀——英语自我先容,总工夫不超过二分钟。(二)第二关键:即兴演讲,选手随即抽取题目举行演讲,赛题范畴包罗:生活娱乐、电脑与互联网、北京奥运、活动康健、教诲学习、环保绿化、就业应聘、外译理念、三十尺度建设年的解读等,工夫不超过三分钟。(三)第三关键:才艺展示,要求与其语种相关,可以是舞台剧、相声小品、歌曲等种.种类型,可以邀请其他同学资助选手举行多人组合上演,由三个关键的最终总成绩决命名次。《芳华信心责任》演讲比赛三.活动前准备事情一、活动工夫及园地安排报名工夫:--月--日——--月--日比赛工夫:--月--日晚上--点--分开始比赛所在:D---课堂二、主理者:驻西安电子科技大学国防生选培办承办者:西电国防生大队综合部和宣传部三、掌管人的选定比赛选男女掌管人各一名:---、---掌管人简介:四、评委和嘉宾的邀请嘉宾:评委:英语口语比赛计划书3活动目的：促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。活动时间：四月中旬(4月22号，世界地球日)活动地点：主楼前空地活动对象：全院学生报名方式：物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1-408报名;活动评委：物理学院英语老师活动过程：比赛分预决赛预赛项目：1、自我介绍2、现场答辩3、才艺表演(有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比)4、情景对话(请自带搭档，内容)决赛项目：1、现场答辩2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。比赛细则：1现场打分，每位评委分10分;2才艺和演讲比赛时间为5分钟;3预赛取前十名进入决赛。设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：风采奖、机智奖、才艺奖、口才奖;效果预测：由于比赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。经费预算：场地申请(场地费)，海报宣传，话筒等