教案-全国-2013_一年级数学上册 小猫钓鱼教案1 北师大版.rar

1小猫钓鱼课题小猫钓鱼学习目标1、通过观察和实践活动，使自己知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等，在生活中会运用。2、学会正确地读、写“0”。3、培养自己的想像能力以及探究、交流、合作的品质。学习重难点1、知道“0”表示的几种含义学会正确地读、写“0”。2、掌握“0”的含义学习资源导学流程活动过程呈现目标任务导学1、通过观察和实践活动，使自己知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等，在生活中会运用。2、学会正确地读、写“0”。互动探究合作求解1、初步感知0表示“没有”的含义。揭示课题：今天我们就来认识一个数字，它能表示“没有”，它就是“0”。板书0并领读。2、实践体会0表示“没有”的意思。游戏师：老师手中现在一共有几枝铅笔?(3枝)师：老师左手现在有几枝铅笔?(2枝)你们猜猜老师右手有几枝铅笔?(1枝)师：现在老师左手有几枝铅笔?(3枝)你们猜猜现在右手有几枝?(0枝)师：现在老师左手有几枝铅笔?(0枝)你们猜猜现在右手有几枝?(3枝)请学生利用文具盒中的铅笔，两人一组，模仿教师进行猜数游戏。3、学习书写“0”一边示范，一边提醒学生，要写好“0”应注意什么?4、感知0的另两种含义．你还在哪见过0？请同学们拿出直尺看一看．1．出示图片直尺师：直尺上的数是怎样排列的？这些数是从几开始的？这个0表示什么呢小结：直尺上的这个0，表示开始，起点的意思．2．出示图片温度计师：在温度计上也有0，这个0又是什么意思？教师：0度是水变成冰的温度，当温度下降到0度时水就开始结冰了．强化训练当堂达标好啦，现在我们去检查一下我们学得怎么样：1、独自完成课本10页练一练中第1、2、3题后小组内订正。2、独自完成课本6页练一练中第4、5题后小组内订正.预习先行观察课本《文具》情境图并数一数图中的文具都有几个？