高二移民班级班主任总结.docx

高二移民班级班主任总结这学期我担任高二十六班的班主任.评心而论,这学期我非常辛苦.家庭困难自不必说,就班级情况而言,情况比较复杂,经过一个学期的努力,有些问题得到了较好的解决,有的问题还有待解决.回顾这段时间,收获与不足同样值得我总结一番.高二十六班是一个新组建的班级,我称它为移民班级,因此首先要克服的是每个人心头的怀旧情绪,使他们感受到新班级的凝聚力和吸引力,怎么办?思想工作不可少,班主任的榜样力量不可少,班级活动不可少,这些都需要身心大量的投入,尤其是真实的情感的投入,十六七岁的年龄,是最敏感的年龄,任何的虚假做作都逃不出他们心灵的感觉.在年级篮球赛中,在元旦联欢会中,学生们真切的感受到了我对班级,对每一个同学的热爱,我也因此赢得了同学的心,当我在元旦联欢会上双手接过全班60个同学签名的大大贺卡时,我毫不掩饰的流泪了!集体在这一件件事情中凝聚起来.其次,我还充分发挥了班干部的力量,培养学生自主、自律、自强的品质.班干部轮流值班,维持班级正常的生活秩序,在这个过程中,锻炼了班干部的管理能力,也使班干部明白他们与一般同学是不同的,他们应该有更强的能力,更高更全的素质.同时,班干部进行每天的班级日志记录,使我能及时了解班级发生的大小事情,及时进行处理.尤其是课堂情况,例如课堂纪律,缺席人数等.这从另一方面看,也是班级的监督机制,它激励每一个同学自律,自强.另外,我还与班委一起制定了严格的奖惩措施,并严格落实.落实是大问题,也是棘手的问题.但是,把这个措施拿到班里共同审议通过,使之成为大家的君子协定,再加上班委的监督,这个问题就好解决了.文科班,问题生多,怎么办?只有外在的措施解决不了根本问题,攻心为上是我奉行的宗旨,谈心,是最麻烦也最讲策略最有效的方法,多次的个别谈心,我与他们平等相处,以诚相待,定下君子协定,一旦违反,自愿受罚.一个学期来,几个突出的问题生自己也觉得自己有很大的改变,当然要一下子让他们改得非常完美也是苛求,我为他们的进步而高兴,也对他们能不断进步而充满自信.班主任工作与教学工作一样,是一门艺术,它需要我们用心揣摩,不断创新,于是我们便会发现,我们的班级每天都在发生着让我们惊喜的变化.让我们努力!