大班健康教案模板集锦六篇.docx

大班健康教案模板集锦六篇大班健康教案篇1活动目标：1、知道心脏是人体重要的器官，了解心跳与身体健康的关系。2、懂得保护心脏的正确方法。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。活动准备：准备心脏模型、图片、音像资料等。活动过程：1、引导幼儿观察心脏模型、图片、音像资料等，学习在不同高度的物体上进行单脚站立。感知心脏的特征及功能。2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置，并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。3、游戏《听一听》(1)用听诊器或漏斗与橡皮管连接在一起听同伴的心跳声。(2)用踏脚或沙漏、计时器等计数心脏跳动的节奏、次数，看看谁的心脏跳得快、慢或正常。(3)请幼儿观看《快乐巧连智》--人体的心脏介绍。大班健康教案篇2活动设计背景我在放学后看到很多幼儿吃垃圾食品,这种现象很严重.这些食品对幼儿的生长发育影响很大.导致幼儿肚子疼,拉肚,等现象.活动目标1.让幼儿懂得吃零食过多对身体不好,零食不利于身体的正常发育2.让幼儿知道自己不可以吃,其他的人也不能吃3.帮助其他吃零食的幼儿.教学重点、难点教学重点:让幼儿知道吃零食的坏处教学难点:怎么帮助其他吃零食活动准备1.一些吃零食的图片2.一些常见的食品(零食.水果,面包.蔬菜)活动过程1.看教学挂图讨论:1)这一幅图的大概意思是什么?2)大夫给小朋友说些什么?为什么小朋友会这样?3)零食吃多了,会给身体带来哪些不良影响?2.引导幼儿分清我准备食品中哪些是对健康有益的,哪些是有害的?让幼儿不吃卫生不合格的小食品.3.让幼儿了解食品中对身体各有什么害处和益处.4.让幼儿观察日常图片,并说明图片上做法是对还是错?为什么?5.讲解帮助图片上错的行为6.让幼儿讲述以后的生活中要怎么做.7.观察日常生活中哪些还在吃零食,我们要去帮助他们不能吃零食教学反思在本次活动设计中,我所设计的目标中帮助其他幼儿不吃零食这个动目标没有达到,幼儿他不知道怎么去劝说其他的小朋友.他只能说出这个食品不能吃,吃了会肚子痛,不能用更好的语言表达出来.通过本次活动的设计让我知道了在活动期间要用标准的语言来说,需要多次举例.在活动期间要多让幼儿思考该怎么表述,并且纠正幼儿不对表述方式.大班健康教案篇3一、教学目标:知道空气是维持人的生命不可缺少的物质，懂得为保障人体健康，减少疾病，多吸收新鲜空气的一般方法。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。二、教学重点：懂得人吸收新鲜空气的意义；三、教学难点:了解有关人们呼吸的知识四、教具准备:人体呼吸系统挂图一张。五、教学内容与过程：1、出示挂图，讲解：空气的组成，空气对人体健康的作用，人们的呼吸等问题。2、启发学生说说城乡生活中哪些地方有空气污染，3、看挂图，进一步讲解注意呼吸过程的卫生。4、教师总结本课要点：强调要多吸收新鲜空气，保障人体健康。5、作业：回家做空气与小动物生存关系的小实验。反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。增强了自信心，也知道了新鲜空气的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在大班开展是非常有意义和有必要的。大班健康教案篇4目的：1、利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识准备：长短不一的竹编布道人手各一，木桩若干,竹梯，旧轮胎，果子，篮子等设计思路：中班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的