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课件-全国-2016_2016九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动6-7 酸、碱的化学性质及溶液酸碱性的检验课件 （新版）新人教版.ppt
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◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题
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课件-全国-2016_2016九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验课件 （新版）新人教版.ppt
◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题2△题3◆实验目的◆实验用品◆实验步骤◆问题与交流◆范例剖析△例1◆反馈演练△题1△题
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课件-全国-2016_九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动 酸、碱的化学性质课件 （新版）新人教版.ppt
酸的通性碱的通性实验注意事项酸和碱有腐蚀性，实验时应注意安全。若不小心有试剂粘在皮肤上或渐入眼睛中，应立即用大量水冲洗，严重时需紧急就医。不能触摸药品，不能尝药品的味道，不能直接闻药品的气味。实验时要不急不缓，保持心情平静，有条不紊的进行。药品没有确定用量时，按最少量原则。实验一：酸、碱与指示剂作用取少量稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液各两份，每份分别滴加石蕊溶液、酚酞溶液，观察实验现象，分析得出结论。实验四：中和反应在试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。然后边用滴管慢慢滴
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