关于幼儿园教师述职报告.docx

关于幼儿园教师述职报告时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,制定一份述职报告吧.怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?今天小编在这给大家整理了一些幼儿园个人述职报告,我们一起来看看吧!幼儿园个人述职报告1二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值.一、挑战自我的学习者“实现首都教育现代化走在全国前列.”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标.特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作.我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我.为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会.利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程.并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训.学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的.现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师.当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定.二、盛满爱心的育人者爱是教育的灵魂.那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友.不了解幼教的人总说：“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱.因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境.还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪.今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班.这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门.工作了二十一年这是自己第一次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知.但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事.我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化.期末临近家长担心我不跟班走,纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师.面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做一股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足.三、乐于奉献的研究者艺术教育是我园的特色,“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标,为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励、肯定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间.我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受.在完成我园的教育教学任务外,我一直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了幼儿部分的编辑和课例书写工作.编导的光盘已由天天艺术音像发行,编导的正在拍摄之中.我无论严冬酷暑,坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动.我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐,感受到经济大潮下的一份纯真.近三年来,我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号.除承担完成舞委会、区教研的培训任务外,参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及等刊物发表,三篇文章在市区优秀论文评比中获奖,但所有的荣誉都只代表过去.在漫长职业生涯中,我最喜欢真水无香的平静,我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩.我要通过自己的努力,树立良好的教师形象,让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意.幼儿园个人述职报告2作为幼儿园的一名骨干教师,就是园里的中流砥柱,要时刻想领导之所想,急领导之所急,做好自己的本职工作外,还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们.起到模范带头作用,尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记,更要事事走在人先,不断充实完善自己的同时,