课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《4.ppt
是秋****写意
亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《4.ppt
课题2水的净化自然界的水都是混合物图4-14自来水厂净水过程自来水厂净水过程及作用(1)静置沉淀把浑水引入容器中,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。实验4-1取2个烧杯,各盛大半烧杯浑浊的天然水(湖水、河水或井水等),向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,分置于2个烧杯中,静置,观察现象。2.过滤过滤装置图过滤的操作要点(一贴二低三靠)思考1.滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么)3.过滤后的水是纯水吗?4.过滤操作主要去除
课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《4.ppt
生活中的化学式一、化学式①任何物质都有化学式吗?从化学式中能够得到哪些信息—即化学式所表示的意义表示一个水分子2.化学式表示的意义元素符号之前加数字后不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示n个这样的原子讨论P83符号H、2H、H2、2H2、H+、2H+各具有什么义?(1)4个二氧化碳分子。(2)7个铁原子。(3)2个氧分子,氧气。(4)5个硫原子。(5)2个铝原子。(6)3个铝离子。(7)氖气。(8)n个二氧化硫分子。3.化学式的书写和读法化合物某化某二、化合价+11④许多元素具有可变
课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《4.ppt
H2O水=元素1123321111111311氢气的性质
课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《1.ppt
第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学问题1蜡烛比水的密度是大还是小?蜡烛能不能溶于水?蜡烛燃烧后生成什么?问题2人体呼出的气体与空气相比较有什么不同?实验探究的一般过程蜡烛及其燃烧的探究1.对蜡烛及其燃烧的探究探究步骤实验结论:1.关注物质的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、石蜡能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。2.关注物质的变化。3.关注物质变化过程中的现象(包括变化前、变化时、变化后)。问题:呼出的气体与吸入的气体有何不同?人体吸入的空气和呼出的气体的探究
课件-广东-2015_广东省深圳市罗湖区华英学校九年级化学上册《1.ppt
课题1物质的变化和性质学习目标节日焰火燃烧钢铁生锈牛奶变质下列物质发生了变化之后还和原来的物质一样吗?1、物理变化2、化学变化1.下列诗句中只涉及到物理变化的是()A、只要功夫深,铁杵磨成针B、野火烧不尽,春风吹又生C、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏判断下面的变化是物理变化还是化学变化?3、化学变化和物理变化的区别:2、(2014•滨州)化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物