课件-全国-2017_九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt

第四单元自然界的水课题2水的净化第二课时1．知道硬水与软水的区别，了解硬水的危害。2.掌握检验硬水和软水的方法及硬水软化的方法。3．初步了解蒸馏的原理和操作要点。这些水垢是怎么形成的呢？1.经过沉淀、过滤和吸附等净化后的水看上去比较澄清了，这时得到的水是纯净物吗？2.有些地区的水为什么还会很容易使水壶或盛水的器具结水垢呢？一、硬水和软水2.硬水和软水的检验：3．硬水的危害下列有关硬水的叙述，不正确的是（）A.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物B.硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C.硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫D.硬水可以软化为软水二、蒸馏净化水二、蒸馏净化水【注意事项】（1）加入的水不要太多，以防止液体沸腾时将橡皮塞掀起，或通过导管直接流到试管里。（2）加入沸石可防止加热时出现暴沸。（3）装置气密性要好，防止水蒸气扩散到空气中。（4）加热时，不要使液体沸腾得太剧烈，以防液体通过导管直接流到试管里。（5）弃去开始馏出的部分液体，以防制得的蒸馏水程度不高。【思考】3.蒸馏水是纯净物还是混合物？4.通过蒸馏，可将硬水转化为软水，我们能不能长期饮用蒸馏水？方法