数的产生和十进制计数法.ppt
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一去二三里,数的产生、十进制计数法学习目标导学提纲用实物记数ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨ3世纪时,印度人发明了一种特殊的数字。··表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···都是自然数。自然数是表示物体个数的。1,2,3,4,5,6,7,8,9……一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。后来人类对数的认识逐渐增加,数认得也越来越大,这样就产生了进位制。古代有十进制,还有十二进制、六十进制等等。以后逐渐统一采用十进制计数方法。十进制记数法①一百亿有()个十亿,()个百亿是一千亿。0、1、2、3
《数的产生和十进制计数法》.ppt
数的产生和十进制计数法学习目标用实物记数表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。我国现有人口:1339724852人数位每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。一、填空。1、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···都是()。2、最小的自然数是(),没有最大的自然数,自然数的个数是()3、()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法。4、亿位左边是()位,千
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数的产生用实物记数ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨ3世纪时,印度人发明了一种特殊旳数字。··表达物体个数旳1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,···都是自然数。一种物体也没有,用0表达。0也是自然数。
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数的产生和十进制计数法你知道古时候人们是怎样记数的吗?表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数,一个物体也没有,用0表示,最小的自然数是(),没有最大的自然数,自然数的个数是()。我国人口:1295330000人一、说一说:(1)个级、万级、亿级各有哪些数位?(2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位?(3)和亿位相邻的两个数位是什么位?(4)说出下面每个数中“3”所在的数位和表示的意义。14320030000353087030431
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数的产生你知道古时候人们是怎样记数的吗?②、结绳记数③、刻道记数表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系?我国总人口:1295330000人每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种记数的方法叫做十进制记数法。填空:1、亿位左边是()位,千万位左边是()位,26705000000中“6”在()位。2、()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法。作业:制作数位顺序表: