试题-山东-2016_山东省泰安市宁阳十二中2015-2016学年六年级生物上学期期末试卷（含解析） 鲁科版五四制.doc

182015-2016学年山东省泰安市宁阳十二中六年级（上）期末生物试卷（五四制）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意．1．下列不属于生物的是（）A．病毒B．蘑菇C．鱼化石D．梨树2．下面关于生物共同特征的叙述，错误的是（）A．能进行呼吸B．有遗传和变异的特性C．能生长和繁殖D．都能自由运动3．下列哪一生物不具备细胞结构（）A．多莉羊B．流感病毒C．试管婴儿D．转基因鲤鱼4．“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生活需要营养D．生长和繁殖5．某生物小组在调查校园的生物种类时，将生物分为植物、动物和其他生物三大类，他们分类的依据是（）A．形态结构特点不同B．生活环境不同C．用途不同D．个人喜好不同6．民谚“五月不熟，稻谷不结”说明影响水稻和谷子生活的非生物因素是（）A．温度B．水分C．光照D．空气7．为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（）A．提出问题B．作出假设C．设计实验方案D．进行实验8．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（）A．生物生存依赖环境B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．环境影响生物生存9．生态系统中青蛙与农业害虫的关系是（）A．寄生B．竞争C．合作D．捕食10．下列哪项不属于生态系统（）A．整个校园B．整个泰山林区C．大街两旁的行道树D．生物圈11．下列符合生物学意义的食物链是（）A．玉米→鼠→蛇→鹰B．阳光→青草→鼠→蛇→细菌C．刺猬→蛇→鼠→小麦D．昆虫→鼠→蛇→鹰→狐狸12．一个生态系统，无论大小都是由（）A．生产者，消费者，分解者组成B．植物，动物，细菌，真菌组成C．生物部分和非生物部分组成D．阳光，空气，水组成13．下列属于生产者和消费者之间关系的是（）A．青蛙捕食蝗虫B．鸟吃草籽C．松鼠吃蘑菇D．猫头鹰捕食鼠14．在一个由植物→虫子→鸟→猛禽组成的食物链中，若猛禽消失，鸟的数量会（）A．缓慢上升B．迅速上升C．保持相对稳定D．先上升然后再降下来15．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．海洋生态系统C．森林生态系统D．城市生态系统16．生态系统具有一定的自动调节（自我调节）能力，这种能力是（）A．恒定的B．有限的C．无限的D．不受环境影响的17．农药可以杀灭害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累．农药逐级富集主要是通过（）A．水B．空气C．食物链D．土壤18．在城市生态系统中居于核心地位，起重要支配作用的是（）A．城市居民B．政府官员C．绿色植物D．野生动物19．关于生物圈的说法中正确的是（）A．生物圈是指生物活动所能达到的范围B．生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称C．生物圈仅指由植物、动物及其中的微生物组成D．生物圈包括全球20．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦21．在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图象是（）A．↗B．↙C．↖D．↘22．使用显微镜时，如果光线较弱，该怎样调节显微镜？（）A．用较大光圈和平面镜B．用较小光圈和平面镜C．用较大光圈和凹面镜D．用较小光圈和凹面镜23．用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是：（）A．有平面结构的B．形态不规则的C．薄而透明的D．有生命活力的24．炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（）A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．叶绿体25．画生物图时，较暗的地方应该怎样表示（）A．用铅笔涂黑B．用钢笔涂黑C．用钢笔点上细点D．用铅笔点上细点二、解答题（共6小题，满分50分）26．下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有特征．（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的，排出．小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：．（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有．（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：．27．鼠妇喜阴暗、潮湿的环境，一般栖息于朽木、腐叶、石块等下面．根据以上观察了解