部编版语文八年级下册课件写作学习仿写.pdf
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写作学习仿写学习目标新课导入如:训练选材的时候,可仿写《春》中描写盼春、春草、春花、春风、春雨等景物的语段,体会选取最具季节性的事物特征来描写的好处,注意选材的详略结合。1.模仿范文的篇章结构。(1)一线贯穿法如:《走一步,再走一步》:跟随爬悬崖——被困悬崖中——引导下悬崖——从中有感悟;《社戏》:盼社戏——社戏途中——看社戏——归航偷豆——看戏后——怀念社戏。(4)由物悟理法如:《紫藤萝瀑布》:灿烂藤萝,令我停驻——流去悲伤,带来宁静——十年变迁,花开依旧——跨越不幸,生命长流。如:鲁迅先生的《孔乙己》
部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案.docx
部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案,希望对大家有所帮助。部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案1教学目标:体味优美语言的魅力,掌握塑造语言美的方法。教学设想:能化抽象为具体,化直白为含蓄,化无形为有形。教学方法:讲练结合(点拨为主导,训练为主线)教学步