人教版九年级化学上册第四单元课题2《水的净化》课件.ppt

课题3水的净化1.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.了解水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等。3.初步学会过滤的原理及操作。4.学会常用的检验硬水与软水的方法，了解硬水软化的方法。洪水过后，自来水还没恢复供应，只有江河水，这些水能否饮用？下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？一、纯水和天然水自来水厂净水过程自来水厂净水过程图取水二、水的净化方法加入明矾利用活性炭来吸附水中的杂质简易净水器漏斗过滤操作思考一：在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。三、硬水和软水使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？3、降低水的硬度的方法：软水和硬水的比较这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物吗？都能直接饮用吗？A【典例2】(2010·烟台中考）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?。(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取的方法来降低硬度和杀灭病原微生物。1、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏2.（2010·南安中考）灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置（或投入沉淀剂静置）后过滤。若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（）3、指出左图中的错误:5.（2010·邵阳中考）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。水的净化方法没有永远的成绩，只有不懈的努力。