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2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国现代文学作品选试卷(课程代码00530)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。1.小说《潘先生在难中》中,潘先生以学校可作收容所为由向红十字会办事处索要两面红十字旗,并将其视为“救命的神符”,最后潘先生对旗子的安排是(B)A.都插在学校门口B.一面插在学校门口,一面插在自家门口C.都插在自家门口D.作为珍贵的物品收藏起来2.下列各项,对小说《春蚕》中老通宝家养蚕一事概括正确的是(D)A.因养蚕时只选择了土种,收成不好,破产B.因养蚕时只选择了洋种,收成不好,破产C.养蚕养得很好,获得丰收,还清了贷款D.养蚕养得很好,获得丰收,但破产了3.小说《茅竹山房》中,前来做客的新婚夫妇在参观和选择卧室时,对茅竹山房的感觉是(C)A.绿意盎然如仙境B.雍容典雅C.阴森可怕如古墓D.干净整洁4.小说《拜堂》中“将来日子长,哈要过活的”这句话传达出故事中人物的精神内涵是(A)A.面对苦难时坚忍的力量B.在封建礼教戕害下的痛苦与抑郁C.被侮辱者的积极反抗D.在封建包办婚姻中承受的苦厄5.小说《春桃》中,几经辗转参加义勇军后受伤失去双腿的人物是(B)A.刘向高B.李茂C.夜白飞D.魏大爷6.小说《在其香居茶馆里》刻画人物所采用的主要手法是(A)A.白描B.心理描写C.先抑后扬D.象征7.诗歌《凤凰涅粱》中凤凰“涅樂”的目的是(C)A.成为群鸟之王B.摆脱伤病困扰C.实现自我更新D.维护现有秩序8.诗歌《死水》的形式特点是(A)A.整齐匀称,富有建筑的美B.多用短句,使用断句分行C.自由运用长短句,富有参差之美D.借用了十四行诗的形式9.诗歌《雨巷》中,“撑着油纸伞”、“彷徨”在“雨巷”中的姑娘被比喻成(B)A.荷花B.丁香C.桃花D.晚香玉10.下列作品中,将刹那间的感觉升华为深邃的哲思,表现宇宙万物相对平衡、相互依存关系的是(C)A.《老马》B.《泥土》C.《断章》D.《雨前》11.诗歌《防空洞里的抒情诗》着重记述和表达的是(B)A.战争场面的血腥残酷B.战争带给人们的苦难C.人们对受伤战士的爱护D.战争中人们的战斗热情12.诗歌《纤夫》刻画纤夫形象时采用的艺术手法是(D)A.夸张B.融入了电影艺术的蒙太奇手法C.反讽D.融入了空间艺术的雕塑手法13.诗歌《力的前奏》表现人们在“黎明”即将到来时的痛苦与挣扎,其借助的意象和情境主要是(A)A.歌者、舞者、风暴前夕B.风帆、落日、暴雨将至C.春潮、暗礁、孤帆远航D.高山、号角、黄河入海14.下列诗句,出自诗歌《黄河大合唱》的是(D)A.“这黄河的水夹泥沙在指间滑出”B.“风帆吻着暗色的水有如黑蝶与白蝶”C.“将生命的茫茫/脱卸与茫茫的烟水”D.“它表现出我们民族的精神:/伟大而又坚强!”15.散文诗《白旗》中“白旗”意象所表达的意蕴是(A)A.呼唤真诚的忏悔B.反对投降C.赞美顽强的生命力D.反抗暴力16.诗歌《我爱这土地》在情感抒发上所表现出来的主要基调是(C)A.悲观B.欢快C.忧郁D.恬静17.散文《寄小读者(通讯七)》表达的思想主题是(A)A.歌颂爱的哲学B.肯定传统文化的价值C.赞美宽容的美德D.高扬个性解放的旗帜18.散文《苍蝇》中作者对苍蝇的态度是(B)A.反感B.好感C.批判D.嘲讽19.散文《追悼志摩》从徐志摩诗句和书信中概括出他的人生观是(A)A.爱、美、自由B.童心、母爱、自然C.自由、科学、民主D.美、自然、科学20.散文《灵魂的呼号》采用的文体形式是(B)A.日记体B.书信体C.游记D.新闻特写21.散文《言志篇》引用古希腊圣人代阿今尼思的例子所起的作用是(D)A.批判封建主义五花八门的表现形式B.歌颂国难当头时的民族气节C.与现代人清净淡雅的生活作对比D.引出对现代人言行矛盾的议论22.报告文学《包身工》组织材料的方法是(A)A.纵横交错式B.大故事套小故事C.新闻剪辑与亲身经历相结合D.陡转式23.杂文《蛇与塔》的语言特点是(C)A.含蓄隐晦B.空灵隽永C.泼辣犀利D.辞藻华美24.散文《吃瓜子》结尾处,作者从“吃瓜子”这种司空见惯的生活小事中悟出的道理是(A)A.消闲亡国B.中国人天生是乐天派C.民以食为天D.生命短暂25.报告文学《一九三六年春在太原》通过厨子形象的描写表达的思想内涵是(D)A.暴露国民党政府消极抗战的丑态B.赞美抗战将士的英勇C.歌颂中国百姓的抗战热情D.讥讽一部分群众的麻木和奴性26.散文《雅舍》一方面表现了作者的无奈和自我调侃,另一方面也体现了作者(A)A.开朗乐观的心态和旷达超脱的情怀B.对女友的深切思念之情C.开朗乐观的心态和抗战必胜的信念D.对长辈的景仰怀念之情27.话剧《雷雨》中明暗两条线索交织推动剧情发展,其中暗线指的是(B)A.周朴园和蘩漪的矛盾B.周朴园和侍萍