基于行动导向理论重构汽车营销课程特色教学模式研究.pdf
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基于行动导向理论重构汽车营销课程特色教学模式研究.pdf
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基于行动导向的高职口译课程教学模式研究论文一、“行动导向教学”及其主要教学方法概述“行动导向教学”来源于德文的HandlungsorientiertesLernenundLehren一词,直译应为“行动导向的学与教”[1]。行动导向教学指学生是学习的行动者,而教师是学习行动的组织者、引导者和监督者。它强调行动是学习的起始点,通过行动让学习者学习,最终使学习者较快地掌握专业技能和获得解决实际问题的能力。行动导向教学更凸显学和学生的主体地位,教师教的设计要服从于学生学的需要。此教学方法有助于激发学生的学习兴趣
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行动导向教学模式在高职课程中的研究标题:行动导向教学模式在高职课程中的研究引言:在高职教育中,教学模式的选择对于学生成长和发展具有重要的影响。传统的教学模式以教师为中心,学生被动接受知识,缺乏实践和应用的机会。然而,随着社会的发展和经济的变革,培养实践能力和应用能力已成为高职教育的重要目标。因此,行动导向教学模式作为一种重要的教学模式应运而生。本文将探讨行动导向教学模式在高职课程中的研究,并分析其优势和挑战。一、行动导向教学模式的概念和原则行动导向教学模式以学生主动参与和实践为核心,强调学生在真实情境中运
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中职汽车课程教学中行动导向教学模式的应用分析摘要:本文首先针对行动导向教学的基本含义进行了相关分析,之后对其在中职汽车课程教学中应用的作用进行了详细的探讨,最后提出了有效的应用措施,希望能够对相关领域有所帮助。关键词:中职汽车课程教学;行动导向教学模式;应用分析引言随着我国社会经济高速的发展,汽车行业越来越受人们的重视和关注,其相关产业都已然成为非常热门的专业。汽车专业有着很强的实践性,并且其所涉及到的技术和理论知识都十分的广泛,传统教学模式显然很难满足现代化教学的需求,中职汽车课程教学的改革势在必行。当
基于“行动导向”的市场营销课程教学探索的论文.docx
基于“行动导向”的市场营销课程教学探索的论文基于“行动导向”的市场营销课程教学探索的论文一、引言在中国经济迅猛发展和企业市场变革的双重需求下,职业学校对学生的职业岗位实践动手能力和专业技能的培养都提出了非常高的要求,采用行动导向教学法进行市场营销教学,能够让学生的营销技巧和岗位适应能力得到大幅度的提升,是一种十分有效的教学方式。因此,在职业院校的市场营销课程教学中,采用行为导向教学法,能够全面展现专业课程的必要性、可行性,从而引导学生在市场营销教学中有针对性的学习。二、行为导向教学的概念行为导向教学法是欧