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2023年甘肃省定西市统招专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(10题)1.孔子主张的有教无类的观点体现了()A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等2.在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是()A.教育内容B.教育方法C.教育目的D.教学组织形式3.赫尔巴特认为教学过程可分为()、联想、系统和方法四阶段A.分析B.综合C.明了D.联合4.子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话所强调的影响学习的因素是()A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力5.在解决问题的过程中,对解决问题有启发作用的事物叫()A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象6.生活中人们看到蓝色会产生清凉的感觉,这属于()A.适应现象B.联觉现象C.感觉补偿D.感觉对比7.我国对部分农村地区实行免除学杂费、免费提供教科书和为困难家庭寄宿学生提供补助的“两免一补”政策,始于()A.1997年B.2001年C.2005年D.2008年8.当谈到某一个朋友时,他的音容笑貌会浮现在脑海中,这属于()A.表象B.想象C.联想D.思维9.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于()A.相关课程B.学科课程C.显性课程D.隐性课程10.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是()A.创造性思维B.创造性想象C.灵感D.空想二、填空题(10题)11.马斯洛的需要层次理论认为人类最高层次的需要是____12.捷克教育家夸美纽斯所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科13.社会、知识和____是制约学校课程的三大要素14.以语言传递信息为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、____15.按记忆的内容和对象,可以把记忆划分为形象记忆、逻辑记忆、____和动作记忆16.西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的____。17.____指群体一起完成一项任务时,个人所付出的努力比单独完成偏少的现象18.思维的基本过程是____19.在非正式群体中,____起主导作用,制约着人际关系的亲疏及稳定持久程度20.意志行动可分为____的阶段和执行决定的阶段三、名词解释(5题)21.世界观22.常模参照评价23.说理教育法24.非正规教育25.正规教育四、论述题(5题)26.请结合实际论述如何运用有意注意规律来组织教学27.简述意志的品质28.试述如何根据学生的能力差异因材施教29.试述传授知识与思想品德教育相统一的规律30.简述瞬时记忆的特点五、案例分析(2题)31.最近几天,任课老师们总是向我这个班主任反映王晓晓的问题:上课不守纪律,总是打扰别人,对老师的批评不以为然,对学习缺乏兴趣,成绩较差。如何引导规劝他呢?我发现,他玩悠悠球很有两下子,技术不错,玩时非常专注投入,样子可爱极了。思忖良久,我有了主意:请他当老师们的教练!并安排周二和周四的课外活动上课,每次15分钟。刚开始,面对自己的老师,他很不习惯,也放不开。渐渐地随着大家教练、教练地叫着,他开始有点自信了,像模像样地教起来……我们则尽量减少教师的角色身份,像学生一样有模有样地学。每当他做演示或是讲解的时候,我们谁也不说话,安静、认真地听着;当我们有问题的时候,总是先举手示意,然后称呼教练,再说出不明白的地方;中途某老师有事,总是礼貌地向这位教练请假……那么,这时候的他呢?总是很有礼貌地回答说:好,没关系,老师您去吧!实事求是地讲,每次我都很感动,感动于王晓晓在这种变相的激励和重重熏染中取得的进步,更感动于我的同事对教育的理解和付出。自从这个计划实施以后,他再也不是以前那个不守纪律,总打扰别人的王晓晓了。在课堂上,他表现得很认真、很有礼貌,学习积极主动,各科老师普遍反映王晓晓变了案例中的班主任主要贯彻了什么德育原则?32.历史上有种迁移理论与上述观点相似,请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响六、简答题(1题)33.简述能力的个体差异与群体差异参考答案1.AA有教无类的意思是不分贵族与平民,只要有心向学,都可以入学受教。孔子弟子三千,来自鲁、齐、晋、宋、陈、蔡、秦、楚等不同国度,这不仅打破了当时的国界,也打破了当时的夷夏之分。孔子弟子有来自贵族阶层的司马牛、孟懿子,也有很多来自平民家庭的,如颜回、曾参、子夏等,这都体现了孔子有教无类的精神实质,即教育起点机会的均等2.CC教育目的反映了一定社会对受教育者的要求,是教育工作的出发点和落脚点,在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用3.CC赫尔巴特是现代教育学之父或科学教育学的奠基人,认为教学可以按照明了、联合、系统、方法四步去进行,即四段教学法4.CC题干意为:对于