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提高班专项训练----力和机械1.0303、如图所示的装置中,若拉力F=10N,则甲、乙两弹簧测力计的读数分别为A.20N、10N30NB、、20N20NC、20N30ND30N2.0507、如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平为F=5N,F=10N,分别作用bc于物体b、c上,a、b和c仍保持静止,以F、F和F分别表示a与b、b与c、c与桌面f1f2f3的静摩擦力的大小,则()A、F=5N,F=0,F=5N、F=5NB,F=5N,F=0f1f2f3f1f2f3C、F=0,F=5N,F=5N、F=0D,F=10N,F=5Nf1f2f3f1f2f33.0704.如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F、F,且F>F,则1212()FF12A.弹簧测力计向左运动,读数为F2B.弹簧测力计向左运动,读数为F1C.弹簧测力计向右运动,读数为F2D.弹簧测力计向左运动,读数为F和F之间的某一数值124.1108.如图所示,物块A、B叠放在固定的斜面C上,若A、B一起沿斜面匀速下滑(A、B保持相对静止),设A、B间的摩擦力为F,BC间的摩擦力为F,则12A.F≠0,F=0.BF≠0,F≠0.FC=0,F=0.FD=0,F≠0121212125.1109.如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,BO=2AO,AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在某液体中,液体的密度小于铜和铁的密度,则A.杠杆仍能保持平衡.铜球一端下B降C.铁球一端下降.液体D密度未知,故无法判断哪端下降6.1010.实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F(F>G)竖直00向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为A.乙图读数为F-G,丙图读数为F+G.乙图读数为BF+G,丙图读数为F-G0000C.乙图读数为F,丙图读数为F-G.乙图读数为DF-G,丙图读数为F000017.0805.如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,()则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变大,后又逐渐变小.先逐渐变小,后又逐渐变大D8.0914.如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮重为50N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力A.218NB.220N.210NCD.236N9.0802.有一根竖直吊着的弹簧,如果在弹簧下端挂上质量为m的物体后,弹1簧长度为L;如果在弹簧下端挂上质量为m的物体后,弹簧长度为L,则弹122簧原来的长度不可能为(m<m;上述过程弹簧均处于弹性限度内)12LmLmLmLmA.LL.LBL.C1221.D22111221mmmm2121二、填空题10.0315.轻杆BC的C端用光滑铰链铰于墙上,B点挂一重为G的物体,且用细绳AB系住,AB恰水平,BC与AB成30度角,如图所示,则AB绳的拉力大小为。若保持杆BC的方向不动,将绳缓慢放长并将A点上移,在此过程中,绳AB拉力大小变化情况是。11.0503、如图所示,用滑轮装置将A、B两物体悬挂,如果不计滑轮重力与摩擦,要使整个装置处于平衡,则G=。GAB12.1116.如图所示,重为500N的某人站在重为350N的木板上,木板成水平状态,整个装置在空中保持静止,每个滑轮自重为50N,不计摩擦和绳重,则人对木板的压力大小为13.0206.在足球场上,我们总能看到位靠近球门的摄像师利用一根长支架进行拍摄,如图所示,这样做的好处是214.0407.如图所示,重力不计的轻杆为O1B和O2A,长度均为质量不计的杆OB和OA,长12度均为l,O和O为光滑固定转轴,A处有一凸起物搁在OB的中点,B处用绳系在OA的中1212点,此时两短杆便组合成一根长杆。今在OB杆上的C点(C为AB的中点)悬挂一重为G1的物体.则A处受到的支承力大小为,B处绳的拉力大小_____。15.0204.体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,这是为了_____________,而在杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧,这是为了___________________。16.0N10.木棒AB两端套有密度与之比为1:2均匀球M、M,如1212图所示。将木棒在O点支起时,木棒保持平衡,若AO与BO之比为1:4,且不计棒自重,问木球M、M的半径之比为。1217.0N20