学案-山东-2013_山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 3.rar

1山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册3.2第二节物质组成的表示学案（无答案）鲁教版【目标导航】1、了解元素的概念及涵义，学会元素符号的正确写法，记住一些常见的元素符号2、理解单质、化合物的概念，并运用元素的概念加以区别；3、能运用化学式表示物质的组成；了解相对分子质量的含义，能根据化学式进行一些简单的计算。4、初步学会根据化合价书写化学式；能读懂商品标签上的物质成分及其含量，并进行简单的计算。【自主学习知识概要】一、元素和元素符号1、元素就是具有__________________（）的_______________。例如，水、氧气、二氧化碳三种分子中都含有原子，它们核内质子数都是，化学上把这些氧原子原子统称为__________。为了便于交流，国际上规定，每种元素都采用统一的符号来表示。如，用H表示________，O表示_________，这种符号叫做_____________。注：①元素的种类决定于（即核内质子数）元素的化学性质取决于。②地壳中含量列前四位的元素（质量分数）：，其中含量最多的元素（非金属元素）是，含量最多的金属元素是。生物细胞中含量列前四位的元素：。2、根据组成物质中的元素种类的不同，我们可以把物质分为________和_________。例如：氢气、氧气、碳等，只由________________________，它们属于__________；例如：水、二氧化碳、氯化钠等，由_________________________________，它们属于_____________。但同种元素组成的物质不一定是单质，（如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物）一定不可能是化合物。3、元素符号：⑴书写：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示。如果第一个字母相同，再加一个小写字母加以区别。如：H、O、S、C、P、Ca、Na、Mg、Zn等。⑵元素符号表示的意义：⑴；⑵。例如：①表示H②表示③有些元素符号还可表示一种单质如Fe、He、C、S。在元素符号前加上数字后只能有微观意义，如3O只表示3个氧原子，3Fe表示；若要表示5个镁原子可记为：，7个氯原子可记为：。注意：元素不讲个数，2H不能说成二个氢元素。元素、原子的比较元素原子区别适用范围联系原子序数（核电荷数）相对原子质量元素符号元素名称8O氧16.00（3）元素的分类：①②③（4）元素周期表简介元素周期表的结构①周期表每一横行叫做一个周期，共有7个周期。（各周期电子层数，核电荷数逐渐）②周期表每一个纵行叫做一族，共有16个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。[各族最外层电子数，电子层数逐渐（化学性质）]（5）.物质的组成、构成及分类组成：物质（纯净物）由组成原子：、、固态非金属单质如碳、硅等。构成分子：如H2、O2、N2、Cl2等物物质离子：NaCl等离子化合物，如氯化钠由构成混合物（多种物质）分类：金属、非金属、稀有气体（一种元素）（一种物质）化合物：有机化合物CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质（多种元素）氧化物H2OCuOCO2无机化合物酸HClH2SO4HNO3碱NaOHCa(OH)2KOH盐NaClCuSO4Na2CO3【合作交流要点梳理】知识点一、元素和元素符号【例题1】人们从健康需要出发，在日常生活中都食用碘盐，喜欢购买增铁酱油、高钙奶、富硒茶叶等。这里的“碘”、“铁”、“钙”“硒”指的是（）A.单质B.分子C.元素D.原子【例题2】下列关于元素的叙述中，正确的是（）A.同种原子的统称叫元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同C.元素的种类取决于该元素的核外电子数D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同【例题3】硫原子与硫离子都属于硫元素的原因是具有相同的()A.相对原子质量B.中子数C.核外电子数D.质子数【例题4】下列各组元素符号第一个字母相同的是（）A.铁、锌、钠B.钙、铝、铜C.铝、镁、银D.碳、钙、氯【例题5】下列关于NO2、O2、NaNO3。N2O5四种物质的组成中，叙述正确的是（）A.都含有氧元素B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有两个氧原子【例题6】用数字和化学符号填空：⑴钾原子__________；⑵2个镁离子_________；⑶目前世界上年产量最高的金属_______；⑷3个三氧化硫分子__________；⑸五氧化二磷中磷元素的化合价______________。【例题7】下列符号：Fe、2H、O2、nC。其中既表示宏观意义，又表示微观意义的是___________，只表示微观意义的是_______________。【例题8】某物质经分析