预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022年高考化学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列指定反应的化学用语表达正确的是()锅炉水垢中的用饱和CaSO42﹣=2﹣ACO3+CaSO4CaCO3+SO4溶液浸泡Na3CO3用铁电极电解饱和食盐水﹣=↑↑﹣B2Cl+2H2OCl2+H2+2OH向溶液中加入过量的Al2(SO4)33+—+CAl+4NH3·H2O=AlO2+4NH4+2H2ONH3·H2O碱性溶液与反应KClOFe(OH)3﹣=2﹣﹣+D3ClO+2Fe(OH)32FeO4+3Cl+4H+H2O制取K2FeO4A.AB.BC.CD.D2、我国科学家以为催化剂,在不同电解质溶液中实现常温电催化合成氨,其反MoS2应历程与相对能量模拟计算结果如图。下列说法错误的是().溶液利于对的活化ALi2SO4MoS2N2.两种电解质溶液环境下从的焓变不同BN2→NH3.溶液将反应决速步**的能量降低CMoS2(Li2SO4)(N2→N2H).的活化是键的断裂与键形成的过程DN2N≡NN—H3、下列实验不能得到相应结论的是().向溶液中通入,生成,证明的酸性比强AHClOSO2H2SO4H2SO4HClO.向溶液中滴加酚酞,溶液变红,证明发生了水解反应BNa2SiO3Na2SiO3C.将铝箔在酒精灯火焰上加热,铝箔熔化但不滴落,证明氧化铝熔点高于铝D.将饱和氯水滴到蓝色石蕊试纸上,试纸先变红后褪色,证明氯水有漂白性4、下列有关可逆反应:mA(g)+nB(?)⇌pC(g)+qD(s)的分析中,一定正确的是()A.增大压强,平衡不移动,则m=pB.升高温度,A的转化率减小,则正反应是吸热反应C.保持容器体积不变,移走C,平衡向右移动,正反应速率增大D.保持容器体积不变,加入B,容器中D的质量增加,则B是气体5、下列化学用语对事实的表述正确的是.电解溶液:2+-ACuCl2CuCl2=Cu+2ClB.Mg和Cl形成离子键的过程:.向溶液中滴加溶液:3+2-CAl2(SO4)3Na2CO32Al+3CO3=Al2(CO3)3↓浓硫酸.乙酸与乙醇发生酯化反应:18DCH3COOH+C2H5OHΔ18CH3COOC2H5+H2O6、下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是ABCD溶液滴入石蕊溶液滴入氯溶液滴入热铜丝插入稀硝NaOHNa2S实验溶液中水中浊液中酸中FeSO4AgCl产生白色沉淀,溶液变红,随后沉淀由白色逐渐产生无色气体,现象随后变为红褐色迅速褪色变为黑色随后变为红棕色A.AB.BC.CD.D7、中国科学家在合成氨(△)反应机理研究中取得新进展,首N2+3H22NH3H<0次报道了LiH-3d过渡金属这一复合催化剂体系,并提出了“氮转移”催化机理。如图所示,下列说法不正确的是A.转化过程中有非极性键断裂与形成B.复合催化剂降低了反应的活化能C.复合催化剂能降低合成氨反应的焓变D.低温下合成氨,能提高原料转化率8、下列实验方案不能达到实验目的的是()A.图A装置Cu和稀硝酸制取NO.图装置实验室制备BBCl2C.图C装置实验室制取乙酸乙酯D.图D装置若溴水褪色则证明石蜡油分解产生不饱和烃9、金属铁在一定条件下与下列物质作用时只能变为+2价铁的是()....AFeCl3BHNO3CCl2DO210、钠离子二次电池因钠资源丰富、成本低、能量转换效率高等诸多优势,有望取代锂离子电池。最近,山东大学徐立强教授课题组研究钠离子二次电池取得新进展,电池反应如下:IIIIIIIIII。下列说法正确4NaxFeFe(CN)6+xNi3S24FeFe(CN)6+3xNi+2xNa2S的是A.充电时,Na+被还原为金属钠.充电时,阴极反应式:+IIIII−IIIIIBxNa+FeFe(CN)6−xeNaxFeFe(CN)6.放电时,IIIII为正极CNaxFeFe(CN)6.放电时,+移向电极DNaNi3S2/Ni11、Na、Al、Fe都是重要的金属元素。下列说法正确的是A.氧化物都是碱性氧化物B.氢氧化物都是白色固体C.单质都可以与水反应D.单质在空气中都形成致密氧化膜12、某兴趣小组设计了如下实验测定海带中碘元素的含量,依次经过以下四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是()A.灼烧海带:B.将海带灰溶解后分离出不溶性杂质:.制备,并将-氧化为:CCl2II2.以淀粉为指示剂,用标准溶液滴定:DNa2S2O313、从制溴苯的实验中分离出溶液,得到溴的苯溶液和无水。下列设计能FeB