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一、设计基础的定义设计基础,泛指设计的起点和根本依据,而这个起点和根本依据则是由与设计相关的知识、理论、意识、条件、物质等所组成的。二、设计是什么?设计是人们为实现某种特定的目的运用设想、运筹、计划等进行的创造活动的总称。它包括建筑设计、工业产品设计、广告设计、展示设计、服装设计、室内设计等。三、构成艺术起源于欧洲,发展与美国和日本。三大构成——平面构成、立体构成、色彩构成是构成艺术的精髓。四、现代造型基础的教学目的:1更新设计观念,树立科学的设计思维模式2在造型过程中提高对形态的审美能力3强化动手能力的培养,在实践中学习设计4启发设计思维五、设计基础具体应该对哪些问题研究1从具象形的研究到抽象形的研究2从平面到立体的研究3从构成到设计基础的研究4设计思维与概念的研究5造型材料的工艺和材料表面处理的研究6设计思维的训练六、平面与立体的造型依靠与特征对比平面形态的创造主要依靠轮廓,一个确定的轮廓就表现了一个肯定的平面形态。立体形态的创造不能仅仅依靠轮廓,还要依靠“量”,除了“量”以外,立体形态还构成了可感知的实在的空间。平面形态对比方式立体形态无论观察者处在平面图通过观察者的视点运动来表形态随观察者的位置变化而形的哪个方向,除了透现动态,而与观察者本身的行变化,特别是空间形态视之外,图形不会改变动无关光对平面形态来说,只光的影响光对于立体形态和空间来说,是视觉现象发生的条件是造型的因素材料和加工工艺的选择材料运用对比材料和加工工艺作为造型、质都是围绕视觉效果进行感、肌理、空间感及触感的体的验外,还必须有合理的结构和合适的强度等七、立体构成1线材立体构成框架构造、垒积构造、网架构造、拉伸构造、线织面2面材立体构成折板构造、薄壳构造、插接构造3块材立体构成基本形体的变形(扭曲、膨胀、倾斜、盘绕)减法创造加法创造八、立体感量感空间感尺度感九、加、减法的方法和手段加的方法有:镶、嵌、插、叠、垒、捆、绑1方形:角加——在两个面转折的角上附加其他形体边加——在侧边附加其他形体面加——在面上附加其他形体2锥形、三角形角加——在角上附加其他形体面加——在面上附加其他形体3圆形角加——在角上附加其他形体面加——在面上附加其他形体减的方法有:削、刮、修、挖、早、凿、钻、切、割1方形:角减——在两个面转折的角上运用适当的减的方法对形体进行处理边减——在侧边运用适当的减的方法对形体进行处理面减——在面上运用适当的减的方法对形体进行处理2锥形、三角形角减——在两个面转折的角上运用适当的减的方法对形体进行处理面减——在面上运用适当的减的方法对形体进行处理3圆形角减——在角上运用适当的减的方法对形体进行处理面减——在面上运用适当的减的方法对形体进行处理十、扭的方法:旋、拧、绞等接的方法:插接、铰接、铆接、胶接等十一、“形”指形状。产品之形是指产品的形状,是相对于空间而存在的,主要是指产品的尺度、比例、层次关系等。产品形体之美是空间形态和造型艺术的结合。产品的“态”是依附于产品的“形”而存在的,是指产品可感觉的外观情态和神态,也可理解为产品外观的表情因素。同一“形”的产品可以指定不同的“态”十二、产品形态之美两方面的含义:(被动)服务性作用和“主动”启发作用。产品之态包含两方面。一是用于产品设计中的材料、色彩等元素,对产品这种态的正确指定,能使产品功能得到充分的发挥,譬如,器具的把手部位运用摩擦力大的材质,开关使用带有红色标识的按钮等,这些元素的恰当运用,能更好地实现产品的功能;二是产品自身形体带给人的客观状态。十三、形与型的区别形为元素性的基本形状,也可称为是纯粹数学或几何学上的单位,因此它的视觉性格固定而单纯,如点、直线、曲线、三角形、方形、矩形、圆形、椭圆形、球形、圆柱形、圆锥形等,至于不规则形状,仍然保留原形的象征。型为普遍性的视觉特征,它的形成有一定的意义,除了形态表面特征外,会使人产生联想与幻觉。因此,可以把它当作一种形式或典型来看待。形与型有极密切的关联,型以形为表现的基础,而形的作用,必须在一定的形式之中才能显示出来。十四、形态要素给人的感受(造型要素的情感化)点:单独的点是孤立的和无感情的两点产生“线”的感觉。不在同一直线上的大小不同的三点形成消极的“虚面”多点产生虚“形”的视知觉。线:直线给人以刚直、坚实、明确的感觉。曲线则给人以优雅、柔和、轻盈的感觉面:平面具有安定、确实、坚固、简洁的特点正方形,整齐、端正、稳重、典雅、文静正梯形,稳定感。倒梯形,轻巧的动感。斜梯形,倾斜方向的动感和力感。三角形,刺激、尖锐、冲动。圆形,圆滑、完整、温暖。椭圆,圆滑、柔和、流畅、秀丽、变化、动态曲面的形态常给人以饱满、柔和、亲切、圆润、动的感觉。体:半立体又称浮雕,凹凸的层次使单调的平面产生各种不同的变化点立体占据极小的空间,却能形成穿透性的深度感,极具活