学案-山东-2013_山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元 溶液的酸碱性(2)》学案(无答案) 鲁教版.rar
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2山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元溶液的酸碱性(2)》学案鲁教版2.完成下表指示剂遇酸性溶液呈现颜色遇碱性溶液呈现颜色遇中性溶液呈现颜色紫色石蕊无色酚酞3.溶液的酸碱性强弱称酸碱度可用表示。新授二、溶液酸碱性的强弱程度1.人们常用或来表示溶液酸性或碱性强弱的程度。2.酸度或碱度的定量表示—pH3.完成下列空格内容[小结]当pH小于7时,pH越小酸性越;当pH大于7时,pH越大碱性越。[阅读]P182观察与思考并填空测溶液的pH时
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元 溶液的酸碱性(2)》学案(无答案) 鲁教版.doc
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元溶液的酸碱性(2)》学案鲁教版2.完成下表指示剂遇酸性溶液呈现颜色遇碱性溶液呈现颜色遇中性溶液呈现颜色紫色石蕊无色酚酞3.溶液的酸碱性强弱称酸碱度可用表示。新授二、溶液酸碱性的强弱程度1.人们常用或来表示溶液酸性或碱性强弱的程度。2.酸度或碱度的定量表示—pH3.完成下列空格内容[小结]当pH小于7时pH越小酸性越;当pH大于7时pH越大碱性越。[阅读]P182
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元 溶液的酸碱性(2)》学案(无答案) 鲁教版.doc
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元溶液的酸碱性(2)》学案鲁教版2.完成下表指示剂遇酸性溶液呈现颜色遇碱性溶液呈现颜色遇中性溶液呈现颜色紫色石蕊无色酚酞3.溶液的酸碱性强弱称酸碱度可用表示。新授二、溶液酸碱性的强弱程度1.人们常用或来表示溶液酸性或碱性强弱的程度。2.酸度或碱度的定量表示—pH3.完成下列空格内容[小结]当pH小于7时,pH越小酸性越;当pH大于7时,pH越大碱性越。[阅读]P182观察与思考并填空测溶液的pH时,用pH试纸,用pH试纸测溶液的酸碱度时,将蘸取待测液沾在
学案-山东-2013_山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册 第七单元 第三节《溶液的酸碱性》学案(无答案) 鲁教版.rar
-1-第七单元第三节《溶液的酸碱性》学习目标:1.学会使用酸碱指示剂、石蕊试纸检验溶液的酸碱性,知道pH与酸碱性强弱的关系,掌握pH试纸的使用方法。2.学会用间接观察的方法收集证据。3.了解酸碱对生命活动的重要性。知识点(重点、难点):1.用酸碱指示剂识别酸和碱的方法。(重点)2.知道pH与酸碱性强弱的关系,掌握pH试纸的使用方法。(重点)3.从微观粒子H+和OH-的角度去认识溶液呈酸性或碱性的原因。(难点)4.明白溶液酸碱性强弱的实质。(难点)教学准备:多媒体课件,准
学案-山东-2013_山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册《第七单元 酸及其性质(1)》学案(无答案) 鲁教版.rar
-1-课题:第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质第一课时课标要求:认识常见酸碱的主要性质和用途,知道酸碱的腐蚀性;初步学会常见酸碱溶液的稀释方法;了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH试纸检验溶液酸碱性的方法;知道酸碱性对人体健康和农作物的影响。内容和学情分析:酸和碱是“课标”中“主题二身边的化学物质\生活中的常见化学物质\生活中常见的化合物”中的主要内容。本单元的知识线索为H+和OH—,要求用微观构成和变化的观念认识酸和碱的组成和性质。本单元知识按照其内在逻辑分为三部分:一是酸和