初一数学试卷带答案解析.pdf

初一数学试卷带答案解析A．-(+7),-|-7|B．-(+7),-|+7|C．+(-7),-(+7)D．+(+7),-|-7|4.（2012•柳州）如图，小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N考试范围：；考试时间：分钟；出题人：xxxxxxxxx的距离，如果△PQO≌△NMO，则只需测出其长度的线段是（）姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上A．POB．PQC．MOD．MQ5.将棱长是lcm的小正方体组成如图所示的几何体，那么这个几何体的表面积是（）评卷人得分一、选择题1.点P为直线l外一点，点A、B、C为直线上三点，PA=2cm，PB=3cm，A．36cm2B．33cm2C．30cm2D．27cm2PC=4cm，则点P到直线l的距离为（）6.观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,如图所示:两条直线相交,三．等于．小于．大于．不大于A2cmB2cmC2cmD2cm条直线相交,四条直线相交,最多有一个交点,最多有三个交点;最多有6个交点,像这样,10条直线相交,最多交点的个数是()2.某地清晨时的气温为－2℃，到中午时气温上升了8℃，再到傍晚时气温又下降了5℃，则该地傍晚气温为（）A．－1℃B．1℃C．3℃D．5℃3.下列各组数中，不相等的一组是（）A．40个B．45个C．50个D．55个7.锐角三角形的三个内角是∠A、∠B、∠C。如果∠α＝∠A+∠B，∠β＝10.（2014•资阳二模）如图所示，欢欢首先将一张正方形的纸片按（2）、∠B+∠C，，则这三个角中（）（3）、（4）的顺序三次折叠，然后沿第三次折痕剪下一个四边形，这个四边形一定是（）A.没有锐角B.有1个锐角C.有2个锐角D.有3个锐角8.如图所示，一方队正沿箭头所指的方向前进，A的位置为三列四行，表示为，，那么的位置是(34)B()A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形评卷人得分二、判断题11.如图，CD平分∠ACB，DE∥BC，∠AED=80°，求∠EDC的度A．(4，5)数．B．(5，4)C．(4，2)12.计算下列各题D．(4，3)（1）9.下列各组两个数，相等的是()（2）A．23与32B．（-2）2与-22C．-（-2）与D．与（3）（4）（5）（3）若该中学有学生1000人，请估计该中学最喜欢“教师”职业的人数.13.在网格上，平移△ABC，并将△ABC的一个顶点A平移到点D处，15.（1）如图（1），将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起．（1）请你作出平移后的图形△DEF；①填空：∠ACE∠BCD（选填“＜”或“＞”或“＝”）；②若∠DCE=25°，求∠ACB的度数；③猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由.（2）请求出△DEF的面积．（2）若改变（1）中一个三角板的位置，如图（2）所示，则上述第③题的结论是否仍然成立？（不需要说明理由）14.某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，并根据这组数据绘制下面两幅不完整的统计图：评卷人得分三、填空题16.（2015秋•怀柔区期末）学习直线、射线、线段和线段中点等内容之后，王老师请同学们交流这样一个问题：“射线OA上有B、C两点，若根据以上信息，解答下列问题：OB=8，BC=2，点D是线段OB的中点，请你求出线段DC的长．”张华同学通过计算得到DC的长是6，你认为张华的答案是否正确，你的理由（1）本次调查中的样本容量是.是．（2）请把折线统计图补充完整.17.的倒数是（2）、18.（2014秋•南京校级期末）如图，把一块等腰直角三角板△ABC，（3）、－49=0∠C=90°，BC=5，AC=5．现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置，若平移距离为x（0≤x≤5），△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积y，则（4）、y=（用含x的代数式表示y）．（5）、=－8（5）、1－22.设x、y为有理数，且x、y满足等式，求x＋y的19.如图，把一个圆平均分为若干份，然后把它们全部剪开，拼成一个近值．似的平行四边形．若这个平行四边形的周长比圆的周长增加了4cm，则这个圆的半径是cm，拼成的平行四边形的面积是cm²．评卷人得分五、解答题23.计算：20.2010年，中国成功举办了“上海世博会”，参观的人数约为70000000（﹣x2y）2=人次，用科学记数法表示70000000=（﹣2）﹣2=评卷人得分﹣2x2（﹣x）3=四、计算题（﹣0.25）2014×42015=．21.计算：（﹣1）2015+（﹣π）0+2﹣2=．（1）、24.一个正数x的平方根是3a－4和1－6a，求a及x的值．参考答案点评：本