财政学课程总结.pdf

财政学课程总结第一篇：财政学课程总结财政学课程总结转眼间，一学期的财政学课程就结束了，虽然在刚开始学习的时候感觉到压力蛮大，但是经过了一个学期的学习还是收获了不少的东西，对财政有了更为准确和深入的认识。财政不仅仅是政府的事，而是渗透在我们生活的点点滴滴当中，正如有的书上所说“从出生到死亡，从摇篮到坟墓，都同政府和财政息息相关”。本学期的财政学首先向我们介绍了公共经济学所研究的方向和视角以及其研究的基本问题，再次就是从比较具体的角度来分析财政的收入和支出等相关内容。学习的过程是获得知识、去除愚昧的过程，财政学也不例外。通过财政学的学习我知道了财政不仅可以促进资源的有效配置，促进经济的稳定和发展还可以在一定程度上平衡收入差距，实现公平、维护社会的稳定，达到公平和效率的双丰收。通过财政学的相关内容的学习，我们知道了政府的钱是从哪儿来到了哪里去，老师结合时事的讲法更让我们将身边的事情和书本上的道理结合起来，使得学习变得简单又有趣。财政对一个国家来说是非常重要的，政府就是一个艺术家，国家财政运用得好，就可以为人民谋福利，促进国家经济的又好又快发展，成为一种让人赏心悦目的艺术作品；但是，如果财政没有运用到它该用的地方，或者对财政的认识不正确则会造成相反的效果，不仅整个社会的福利水平会下降还有可能导致经济的停滞。例如我们在第十五章《税收和效率》中讲到的拉弗曲线的问题：一般而言，税收的提高会导致税收收入的增加，但是，当税率超过一定限度的时候，税率的提高会因税收负担超额上升，损害税基，从而不仅不会增肌税收收入，反而会使税收收入减少。我们知道政府的财政收入主要是来自各种税收收入，税收收入的减少直接带来的就是政府财政收入的减少，同时，人民的收入水平也会因为较高的税率而相对下降，整个社会的福利水平将会下降。可见，学好财政学，让财政发挥其应该发挥的作用是多么重要。有人说财政是由国家控制的就算是他有多少多少好的作用，我们普通人也不能对他产生什么影响，只要政府管理人员懂财政不就行了，为什么我们要学习财政学？对于这个问题，我觉得，开设财政学的主要目的是让我们更好地理解国家的各项方针政策和运行制度，有利于我们正确认识在经济发展的过程政府所采取的一些不同的措施和手段，并且，我们还可以根据政府行为的大方向来更好的安排自己的经济生活。在经过了是十几周的学习之后，我觉得还是有两点需要注意的地方，首先自己对财政学这门课还是缺乏一种较为整体性的、系统性的理解，认识仍然停留在比较零散的阶段，不能很好地将课本中不同章节的知识紧密联系起来，这估计是我在学完以后一个最大的问题也是接下来复习的过程中主要需要主义的问题；另外，还有一个问题就是缺乏一种理论联系实际的精神，不能自己主动去联想到身边的现实性问题，这样也不太利于我以后更为深入的学习和理解。但是很庆幸的是在老师的引导下，不仅较为轻松的理解了现在学习的东西，而且细心的老师还将我们以前学过但是忘了的知识补充起来，让我受益匪浅。风趣幽默但又不失严谨的教学方式，平易近人的待人方式，以及一个个身边的列子都让原以为枯燥无比的财政学在十几周以后悄然结束，让我们回味无穷。第二篇：财政学课程教学参考文献《财政学》课程教学参考文献(仅供教师教学和学生自学用)一、中文著作：1.《财政与民生》高培勇编中国财经出版社2008年版2.《财政现实问题研究》苏明著经济科学出版社2008年版3.《百姓生活中的税收》吕新利主编中国财经出版社2006年版4.《中国财政理论前沿》（Ⅰ）刘溶沧赵志耘主编社会科学文献出版社1999年版5.《中国财政理论前沿》（Ⅱ）刘溶沧赵志耘主编社会科学文献出版社2001年版6.《科学发展观：引领中国财政政策新思路》中国社会科学院财政与贸易经济研究所中国财经出版社2004年版7.《财政学》邓子基邱华炳主编高等教育出版社2000年版8.《中国公共经济体制改革与公共经济学论纲》齐守印著人民出版社2002年版9.《当代财政学主要论点》（上）姜维壮主编中国财经出版社1987年版10.《当代财政学主要论点》（下）姜维壮主编中国财经出版社1995年版11．《公共财政学》刘玲玲编著中国发展出版社2003年版.12.《公共财政分析》李新著安宝荣金克明著中国科学技术出版社2006年版13.《税收学》曾国祥主编中国税务出版社2000年版14.《我们离公共财政有多远》吕炜著经济科学出版社2005年版15.《公共财政研究文集》吴俊培主编经济科学出版社2000年版16.《2008中国财政发展报告》上财公共政策研究中心主编上海财经出版社2008年版17.《公共财政论纲》张馨著经济科学出版社1999年版18.《公共财政：经济学界如是说》高培勇主编经济科学出版社2000年版19.《中国农村公共财政制度》陈锡文主编中国发展出版社2005年版20.《现代西方财政学》邓子基