预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

护理重点环节管理项目一:特殊患者重点管理(一)接受新技术的患者【目标】防止任何疏忽或处置无效【措施】1、护理部组织新技术新业务学习讲座,相关科室组织护士学习,要求科室每位护士应掌握新技术相关知识。2、积极支持和鼓励护士参加各种新技术和新业务的学习、进修、培训,以提高护士业务水平。3、要求护士应按医嘱准确地进行治疗、护理患者。4、加强检查患者的护理措施落实情况并进行督导。(二)急、危重症患者【目标】迅速、有效地抢救患者的生命【措施】1、开通绿色通道,集中精力全力抢救患者的生命。2、遇有大型抢救、意外事件迅速上报护理部,护理部根据情况启动紧急状态下护理人员调配方案及应急程序,保证护理安全。3、以护士长为首应坚守自己的岗位配合医生抢救患者。4、科室不定期组织全科护士进行“抢救患者”模拟训练,以达到护士抢救患者时遇事不慌,训练有素的目的。5、密切观察急、危重症患者的病情变化,及时准确、认真地落实护理措施,规范、完整地记录患者的病情、护理措施和效果评价。6、科室抢救设备、药品齐全,性能良好,并处于应急备用状态。7、重视患者的基础护理,保持病房及床单位整洁,为患者提供干净、舒适的住院环境。(三)新入院患者【目标】热情接待患者,使之在最短时间内适应住院环境【措施】1、加强入院时的接诊、入院指导及护患沟通的管理,及时准确做好入院评估;2、热情、及时接待新入院患者,介绍主管医生、责任护士、病房环境及科室有关制度和要求。3、及时、准确地执行医嘱,在实施各种操作前做好患者的解释工作。4、针对病情做好全面细致的入院宣教,如各种检查前准备、用药及相关注意事项。5、提倡“首问负责制”,主动询问,主动帮助。(四)转科患者【目标】确保患者安全、顺利转科,不发生任何意外【措施】1、患者转出前,责任护士要评估患者的一般情况、生命征等并做好记录,通知转入病区护士准备好床单位,协助医生通知患者及家属做好转科准备。危重患者需由医生和护士同时护送,确保患者安全。2、医嘱护士核对长期、短期医嘱,结算好本病区各种费用,注销各种诊疗护理卡。3、转入病区时,医生与转入病区负责医生交接患者病情及注意事项,护士与转入病区护士交接病情、病历、药品及护理情况等(如患者生命征、意识、皮肤、输液、引流、治疗、用药、护理记录等),交接后方可离开。4、接收病区安置好患者后,按新入院患者程序进行。(五)手术患者【目标】确保手术患者手术信息准确,保证手术患者手术安全【措施】1、严格查对制度,建立识别腕带。手术部位用不褪色笔做标识。2、手术室护士要做好术前访视工作,加强与临床医生沟通,满足医生和手术患者的要求。3、加强手术患者接送流程,接送手术患者时让患者说出自己姓名,对神志不清或小儿,其身份的确认必须经其合法监护人、亲戚或主刀医生共同完成,保证每位患者接送安全。4、手术室来接手术患者时,病区护士应根据医嘱与手术通知单认真核对患者的病区、床号、姓名、手术名称、手术部位、手术时间、皮肤准备情况及术前用药等。5、手术室护士严格掌握手术室工作制度、相关要求及操作规范。严格执行查对制度与清点制度,防止手术患者、手术部位、术式错误或物品遗留体腔。6、手术开始前,由手术医生、麻醉医生、手术护士三方共同再次确认手术患者身份、手术部位的准确性,确保手术患者安全。(六)产科婴儿【目标】保证婴儿安全,避免意外发生【措施】1、要求产科护士熟练掌握接生操作技术,正确使用各种抢救设备以及掌握新生儿心肺复苏急救技术。2、做好新生儿交接班管理,所有新生儿使用腕带标识。3、加强安全教育,提高产妇及家属的安全意识。严格限制非本科室人员进入产房,保证婴儿不发生丢失。4、护理人员抱婴儿进行沐浴、接种等操作时,必须出示母婴分离卡,并做好交接班工作。返回时严格查对把关,杜绝抱错。(七)新生儿【目标】保证新生儿安全、及时得到有效治疗【措施】1、加强安全教育,指导家长科学、合理喂养。2、加强护士抢救新生儿能力,定期组织护士业务学习。3、严格限制探视人员与人数,加强儿科医院感染管理。4、做好各项操作告知程序,加强医护人员与患者家属间的沟通。项目二:特殊护理人员(一)新毕业或低年资护士(≤3年护士)【目标】尽快适应工作状态,能独立胜任工作【措施】1、新毕业护士入院时做岗前教育,入科时由护士长进行入科教育。强化低年资护士的技能和业务培训。2、护理部制定护理专题培训及法律、法规和相关制度职责学习,以树立风险防范意识,使护士做到知法、守法、依法行护。3、科室按照护理部要求,具体指导落实三基理论及专科业务知识训练,并实行低年资护士的“传、帮、带”带教制。4、护理部定期或不定期对低年资护士进行考核,并将三基纳入个人的绩效考核中。5、要求科室根据人员情况、工作量进行弹性排班,缓解低年资护士当班工作的心理压力,同时要求资深护师承担护士的业务求助任务。(二)实习生