小学数学试卷讲评课教案.pdf

实用文档小学数学试卷讲评课教案通过考试掌握所学的知识，查漏补缺。对错误及时纠正讲解教学目标：重点与难点对重点题目讲解，查漏补缺。教法与学法小组交流法课时1课时教学过程：教师可以从命题意图、试卷特点〔题型、难度、知识点、一、介绍题型能力点〕学生得失分情况等角度作简要评价，以求“心中和出题特点有数，目中有人〞。①全班出错率较高、得分率较低的题目及相对应的知识点。二、准确、全面、及②具有典型性、针对性和综合性的题目。时地获取反应信息，③在以往教学中已屡次接触，屡次矫正，但学生仍未掌有针对性地确定矫正握的难点。内容。④关系到后继学习的重点知识，重点技能。⑤平时教学中疏忽的“教学盲区〞。第一、试卷讲评的导入三、分析、讲第二、自查自改回忆知识点解第三、典型错误剖析与修正总之，一节高质量的试卷讲评课，需要教师精心准备，要能在抓住典型、四、课择其要点、精讲精析的同时，延伸发散，创新思维，归结技巧，才能到堂小结达真正提高试卷讲评课效率的目的。课后反思：.实用文档课第5单元考试讲评课题课2课时〔第1课时改讲评课年级三年级课时型错，第2课时讲评〕学习北师大版数学三年级下册第五单元考试试题内容学习通过考试掌握所学的知识，查漏补缺。对错误及时纠正讲解目标重点对重点题目讲解，查漏补缺。难点附：试题1份板书设计：.实用文档.实用文档课第6单元考试讲评课题课2课时〔第1课时改讲评课年级三年级课时型错，第2课时讲评〕学习北师大版数学三年级下册第六单元考试试题内容学习通过考试掌握所学的知识，查漏补缺。对错误及时纠正讲解目标重点对重点题目讲解，查漏补缺。难点附：试题1份板书设计：.