五年级下册数学列方程解应用题(三)沪教版 (2).pdf
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五年级数学下册 列方程解应用题2教案 沪教版.rar
3列方程解应用题教学目标1.在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题的方法。2.从不同角度探究解题的思路,让学生学会合理设未知数,使所列的方程较简单。3.在探究交流的过程中,养成仔细观察、认真思考的学习习惯。教学重点及难点1.合理设未知数,使所列的方程较简单。2.让学生体会利用等量关系分析问题的优越性。教学用具准备配套教与学的平台教学过程㈠复习引入1.用含有字母的式子表示:(1)桃树的棵数是梨树的2倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(2)桃树的棵数是梨树的1.
五年级数学下册 列方程解应用题2教案 沪教版 教案.doc
列方程解应用题教学目标1.在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题的方法。2.从不同角度探究解题的思路,让学生学会合理设未知数,使所列的方程较简单。3.在探究交流的过程中,养成仔细观察、认真思考的学习习惯。教学重点及难点1.合理设未知数,使所列的方程较简单。2.让学生体会利用等量关系分析问题的优越性。教学用具准备配套教与学的平台教学过程㈠复习引入1.用含有字母的式子表示:(1)桃树的棵数是梨树的2倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(2)桃树的棵数是梨树的1.5