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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》富饶的西沙群岛读后感12篇精选富饶的西沙群岛读后感篇1今天我们学习了《富饶的西沙群岛》这篇课文,西沙群岛的美丽景色深深的吸引住了我。这篇课文主要描写了西沙群岛是我国的海防前哨,它是一个美丽而又富饶的地方。我觉得西沙群岛真美!到处都是美丽的贝壳珍珠椰树和一条条热带鱼。珊瑚像绽开的花朵和分枝的鹿角;大龙虾在水里划来划去样子挺威武;海龟成群的爬到沙滩上来产卵,只要把它们翻过去,它就四脚朝天没法跑了,真是有趣极了……通过放电影,使我们更拉近了距离,亲临感受到了那里的美丽。我真想长出一双翅膀,立即飞到西沙群岛来跟小螃蟹小鸟小鱼来做一场快乐的游戏。如果我来到了沙滩,我就会和小螃蟹玩捉迷藏的游戏。如果我来到了海底,我就会和小鱼小虾们比比看谁游得快。我还会和珊瑚公主比比谁最美……啊!西沙群岛你真是南海中的一颗璀璨的明珠!我们想不珍惜你都很难!富饶的西沙群岛读后感篇2我没有去过西沙群岛,但后来我知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富,所以我非常向往那里,更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文。读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题:“海水真的有勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》那么多的颜色吗?”于是,我继续读了下去,啊!原来海底还有山崖、峡谷,深深浅浅,怪不得颜色会有那么多不同了。看来,西沙群岛真是个有趣的地方。海底生机勃勃,有珊瑚、海参、龙虾和鱼,它们用各自独特的方式在水下嬉戏。海滩也很美,海水冲上来各种各样的贝壳,小朋友的脚常常会被贝壳硌一下,那真是意外的惊喜,发现一只美丽的贝壳。海龟这个寿星也会爬到海滩上产卵。看了海水,又该看树林了吧,树林中的鸟非常多,这儿就像是小鸟的王国。读了这篇课文,让我感受到了祖国美丽的河山,我们更要爱护她。富饶的西沙群岛读后感篇3今天我们学了一篇课文《富饶的西沙群岛》,我为我们祖国有这弱美丽富饶的地方而感到骄傲!我只去过南沙群岛,却不知道西沙群岛,也不知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富。所以,我非常向往那里,更喜欢这篇课文。读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题:“海水真的有那么多的颜色吗?”于是,我继续读了下去,啊!原来海底还有山崖、峡谷,深深浅浅,怪不得颜色会有那么多不同了。看来,西沙群岛真是个有趣的地方。海底生机勃勃,有珊瑚、海参、龙虾和鱼,它们用各自独特的方式在水下嬉戏。海滩也很美,海水冲上来各种各样的贝壳,小朋友的脚常常会被贝壳硌一下,那真是意外的惊喜,发现一只美丽的贝壳。海龟这个寿星也会爬到海滩上产卵。看了海水,又该看树林了吧,树林中的鸟非常多,这儿就像是小鸟的王国。读了这篇课文,让我感受到了祖国美丽的河山,我们更要爱护她。西人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》沙群岛风景优美,物产丰富,有很多很多香蕉、那里的苹果很大,吃起来很甜……西沙群岛里的珊瑚、贝壳颜色不一,形状各异,使群岛具有独特的色彩!那里的鱼儿成群结队在珊瑚丛中游来游去,像调皮的小孩一样,有的鱼身上有绿色的花纹,和水草混在一起,都分不清哪些是水草,哪些是鱼儿!有时,海里的小鱼会跳到水面上呼吸呢!每年,诚愿海龟会爬上沙滩产卵,很多渔业工人去把海龟翻一个身,它就不能逃了……西沙群岛太美了,我以后一定要去那里!富饶的西沙群岛读后感篇4读了《富饶的西沙群岛》我知道了祖国的西沙群岛,是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。那里海水特别特别美,我真想,“突然长出一双翅膀飞到那里去玩一玩,看一看。那里的鸟很多很多,我还想,“突然长出一双翅膀飞到那里去捡几十个的鸟蛋回来。我真想快快长大,因为可以帮岛上的英雄儿女守卫着我们祖国的南大门。富饶的西沙群岛读后感篇5今天,我读了读《富饶的西沙群岛》这篇课文,我最喜欢课文的第四段,这段是这样写的:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。以上这个自然段运用了排比和夸张的手法写出了西沙群岛的海里鱼特别特别多。因为我喜欢小鱼,所以我喜欢这段。富饶的西沙群岛读后感篇6读,是学生开启智慧之门的钥匙;读,是学生理解感悟、思考的前提。全国小语理事会理事长崔峦强调:“一定要把课文读对、读通、读