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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》浅谈农业生态学的发展与展望摘要农业生态学是研究农业生物与农业环境之间相互关系及其作用机理和变化规律及调节控制的生态学重要分支学科,是一种农业应用性学科。它在促进农业可持续发展等方面起着基础作用、综合作用、带动作用、关键作用和渗透作用。农业生态学的发展经历了萌芽期、产生期、发展期,目前已迈入完善期。而新世纪的中国,人多地少的国情会越来越突出,农业生产的需求会越来越紧迫,这就要求农业生态学走高效持续的模式,为推动生态农业建设是实践做出应有的贡献。关键词农业生态学发展展望农业生态学是研究农业生物(包括农业植物、动物和微生物)与农业环境之间相互关系及其作用机理和变化规律的科学,其目标是要实现农业生产的高产、优质、安全、高效,实现农业生态系统的经济效益、社会效益和生态效益的同步增长,并最终达到农业生态系统可持续发展的目的。农业生态学在现代农业科学中占有重要地位,起着多方面的作用。20世纪农业生态学有了较快发展,进入新世纪,农业生态学的发展又面临新的机遇。1农业生态学的学科地位和作用1.1基础作用农业生态学的基础作用表现在以下3个方面:首先,农业生态学揭示的规律(如物质循环、能量流动规律,生物与环境互适互作规律,生物物种间的相生相克规律等)是农业科学的最基本规律,是学习和研究其他农学学科的基础;其次,农业生态学的原理和规律,如“顺天时,量地利,则用力少而成功多;任情返道,劳而无获”等,是指导农业生产实践的基础;人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》第三,任何从事农业科技的教学、科研、生产、推广和行政管理人员,都应具有农业生态学的思维方式、方法和基本知识。否则,在生产实践中行不通。1.2综合作用农业生态学具有很强的综合性,主要表现在:(1)农业生态学知识的综合性。在研究农业生态学规律时,除应具有较丰富的农业生产实践知识外,还应具有物理学、化学、数学、土壤学、气象学、植物学、动物学、微生物学、作物栽培学、耕作学、畜牧学、林学、水产学、园艺学、农副产品加工等方面的科学知识,同时还要运用历史、经济、政治、地理、法律等社会科学知识。(2)农业生态学实践应用的综合性。农业生态学本身就是上管“天”,下管“地”,中间管“物”(指农业植物、动物、微生物),人在其中起调控作用。(3)农业生态学研究中需要综合利用各学科的研究手段,通过野外观察、田间试验、室内分析、社会调查、文献收集等方法来获得有关素材,在处理这些信息丰富的素材时,常常需要用跨学科、综合性的方法。1.3带动作用农业生产中往往存在的问题多,且错综复杂。要有效地解决这些问题,必须借助于农业生态学的原理和方法,从千头万绪、纷繁复杂、杂乱无章的问题“群”中找出生态上的主要问题加以解决。这个“主要问题”解决了,即可带动解决其他方方面面的问题。如目前我国在进行西部大开发中,抓住“生态环境问题”不放,以生态建设为突破口,即可带动其他经济、社会问题的迎刃而解。1.4关键作用良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》百学须先立志。——朱熹当前,世界农业可持续发展面临诸多问题,如资源枯竭、生态破坏、环境污染、粮食短缺、分配不公、饥饿、贫困等一系列问题,而解决这些问题的“切入点”、“关键点”,仍然要依靠农业生态学的理论和技术,或者说农业生态学在解决上述问题中将起关键作用,这一点已被国内外的实践所证明。很多文明古国和发达地区的消失和贫穷,无不与不重视生态问题密切相关。1.5渗透作用当今世界,农业生态学的理论和方法已渗透到社会的各个方面,如生态旅游、观光农业、绿色制造、生态建筑、生态时装、生态设计等,均说明生态学、农业生态学的渗透作用,也说明其在当今社会各方面都具有很重要的地位,起着多方面的作用。2农业生态学发展历史的回顾农业生态学的发展大致可分为以下4个时期:2.1萌芽期(?-1920年)农业生产的生态观点和系统思想,可以追溯到农业发展的早期阶段。公元前3世纪中国的古农书《吕氏春秋》中记载,“夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也”。《荀子·五制篇》指出“五谷不绝而百姓有余食”、“鱼鳖优多而百姓有余用”、“山林不童而百姓有余材”等等。这些论述都反映了当时人们进行农业生产的朴素农业生态系统观。意大利阿兹齐(G.Azzi)早在本世纪初即开始农业生态学方面的研究,1920年得到公认。而在1920年之前,可以认为农业生态学是处于“知识累积阶段”或称为“萌芽期”。良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备2.2产生期(1920-1980年)1920年至1980年的60年里,是农业生态