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初中物理(沪粤版)表格归纳第一章走进物理世界希望你走进物理世界:。喜爱物功勋卓著的物理学:蒸汽机、电子时代、原子能的利用、电子计算机、理空间技术。测量长度常用工具:单位:国际制单位是,其他常用单位有、、、、、。测量方法:认、放、看、读、记。身上的尺:。走动手做测量时间常用工具:。进实验单位:国际制单位是,其他常用单位物有、、、、。理测量方法:世身上的表:界误差定义:叫做误差。减小误差的方法:。科学探究的七个步骤:。科学探究经常使用的科学方法:控制变量法尝试科转换法学探究物理模型法比较法图像法,一般用于数据处理。本章考点突破:一、长度测量的特殊方法:1化曲为直(也称替代法)。此法可以较方便的测出一些曲线的长度,例如测地图上北京到上海铁路线的长度,花坛的周长,测运动场的弯道处长度。2累积法。如测细铜丝、头发的直径,测一张纸的厚度。3平移法。可以方便地测量圆球的直径,锥体的高,人的身高,墨水瓶的高度等。二、注意厚刻度尺的用法。三、注意估计值为零的情况。第二章声音与环境产生:声音是由物体的产生的,一切发声的物体都在振动。(注意:听见了声音说明物体一定发生了振动,但不一定物体振动就能听见声音)传播:介质:声音的传播需要,真空传声。不同介质传声的效果一听般。见声速:一般在固体或液体中的声速比在气体中,声音在15℃空气中的传声播速度为。音传播形式:声音是以的形式传播的,叫做。感知:气传导:声波通过空气传播进入人耳,引起振动,经传给大脑。骨传导:声波通过、颌骨,经传给大脑。声音遇到障碍物时,会发生反射,产生回声。利用回声计算距离时,要注意“除2”回问题。声人耳区分原声和回声的最短时间间隔为0.1秒。定义:声音的强弱,即声音的大小,音量。在波形图中用高度表示。声单位:分贝,用符号表示。音响度影响因素:和。与生活相关:震耳欲聋、振聋发聩、声音响亮。环境声定义:声音的高低,即声音的细粗。在波形图中用疏密程度表示。音音调影响因素:。特生活相关:声音刺耳、女高音、男低音、地听。征定义:声音的品质,即声音是否好听悦耳。在波形图中用波形是否规则区分乐音和噪音。音色影响因素:。生活相关:。乐音:指的声音。人能噪音:听见以环保角度定义为:。区的声现代城市噪声源:。分音控制噪音、减少噪声从、、三方面入手。声音人听不见超声:频率高于的声音。主要应用有、、。的声次声:频率低于的声音。主要应用:。音2★第三章光和眼睛光的色散:白光通过三棱镜可分解为七种色光。光的三基色:、、。颜不透明物体的颜色由它的色光的颜色决定的,透明物体的颜色由它色的色光的颜色决定的。颜料的三原色:、、光的直线传播的条件:光在中沿直线传播。直光在真空中传播的速度最大,是m/s。光在液体中、固体中的传播速度线比在空气中小。传用光线(一条带箭头的线来)描述光的传播路径的方法:模型法。(相关:磁感线)播光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在上,反射光线和入射光线分别位于两侧;反射角入射角。注:1.对于一条确定的入射光线,反射光线是唯一的。2.当入射光线垂直入射到平面镜上时,法线和入射光线重合,这时入射角为0º,反射角也为0º,反射光线沿原路返回。3.在光的反射中,光路是可逆的。光分类:的镜面反射:平滑表面能将平行的入射光都沿方向反射出去。反漫反射:粗糙不平的表面将平行的入射光都沿方向反射出去。射常见面镜及应用:光平面镜成像特点:像与物到平面镜的距离;像与物的大小,学像与物左右。平面镜成的像是像。常见应用有:、、。球面镜:除平面镜外,还有面镜和面镜。前者常见应用有:,后者常见应用有:。光的折射规律:光从空气中斜射入水或玻璃中时,折射角入射角;入射角增大时,折射角也;在光的折射中,光路是的。透镜及应用:凸透镜:成像规律:当物体位于u>2f时,成、的像,像在处;当物体位于f<u<2f时,成、的像,像在光处;当物体位于u<2f时,成、的像,像和的物在凸透镜的侧,且像距v>u。折远视是由于眼的屈光本领,或眼轴,清晰的图像成在视网射膜,要佩戴。常见应用:。凹透镜:成缩小的虚像,像与物在透镜的同一侧。远视是由于眼的屈光本领,或眼轴,清晰的图像成在视网膜,要佩戴。常见应用:。眼睛好帮手:显微镜(两组凸透镜,物镜焦距小于目镜焦距)和望远镜(折射式和反射式)。本章考点突破:一、什么是虚像?我们看见的物体,都是自身能发光或反射外界光线,它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉,而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后,反射光线或折射光线进入人眼,人的大脑根据光沿直线传播的固定经验,产生了错觉,误认为光线从镜后的某一点射出。这个实际上并不存在的点,就是发光点的虚像。虚像不能用光屏接收,可