滚动提升练习四川遂宁市第二中学校物理八年级（下册）冲刺练习定向练习试题（含详细解析）.docx

四川遂宁市第二中学校物理八年级（下册）冲刺练习定向练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体，不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是（）A．该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B．用该滑轮组提升不同的物体，物体越重，其机械效率越大C．用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，其机械效率相等D．其他条件不变，仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，其机械效率变大2、学习了功率知识后，几位同学想比一比谁的功率大，以下方案中不可行的是（）A．控制爬楼时间相同，通过控制负重（背沙袋）使总重相同，爬楼高度大的功率大B．控制爬楼高度相同，测出各自体重，测出各自爬楼时间，算出功率进行比较C．控制爬楼高度相同，比较爬楼时间，就可以比较功率大小D．测出各自体重，爬楼时间和爬楼高度，算出功率进行比较3、如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（）甲：乙：丙：A．F1：F2：F3＝2：1：4S1：S2：S3＝2：1：4B．F1：F2：F3＝2：4：1S1：S2：S3＝2：4：1C．F1：F2：F3＝2：4：1v1：v2：v3＝2：1：4D．F1：F2：F3＝2：1：4v1：v2：v3＝2：4：14、如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）A．钓鱼竿B．开瓶器C．火火器压把D．钢丝钳5、如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力的作用下，从O点匀速直线运动到Q点，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200牛，F2做的功为W2，功率为P2，则（）A．W1∶W2=1∶1；P1∶P2=1∶1B．W1∶W2=3∶2；P1∶P2=3∶2C．W1∶W2=2∶3；P1∶P2=3∶2D．W1∶W2=1∶1；P1∶P2=3∶26、指甲刀是生活中常用的小工具，如图所示，它包含三个杠杆，关于这三个杠杆的说法正确的是（）A．一个省力杠杆，两个费力杠杆B．一个费力杠杆，两个省力杠杆C．三个都是省力杠杆D．三个都是费力杠杆7、在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。如选项中所示，下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，则哪一种推法最省力（）A．B．C．D．8、将一个定滑轮和挂有一个重6N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组，用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m；在图乙滑轮组，用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲，图乙滑轮组的机械效率为η乙，则（）A．η甲＞η乙B．η甲＜η乙C．η甲≈55.5%D．η乙≈83.3%9、如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套从图示位置逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T随移动距离而变化的关系正确的是(棒和悬线足够长)()A．逐渐变小B．逐渐变大C．先逐渐变小，后又逐渐变大D．先逐渐变大，后又逐渐变小10、下列关于功率和机械效率的说法正确的是（）A．功率越小的机械做功越慢B．功率越大的机械越省力C．机械效率越低的机械做功越慢D．机械效率越高的机械一定越省力第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，赛艇是奥运会传统比赛项目之一。赛艇的船桨是一种杠杆，划船时它是一支（选填“省力”或“费力”）杠杆，手移动的距离（选填“大于”或“小于”）桨在水中移动的距离。2、某班级组织了一次物理课外实践活动，比较全班同学中从一楼爬上三