第十一章 功和机械能(练习).pdf

第十一章功和机械能第1节功一、填空题1.物理学中做功包括两个必要因素：一是，二是。2.在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为__________J；工人对木箱做功为__________J。3.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力______桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此过程中小明_______填“有”或“没有”)做功。(4.在下列各种情况中，所做的功各是多少（可用字母表示）?(1)手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为。(2)手托一个重为25N的铅球，平移3m，手对铅球做的功为。(3)一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为。5.一建筑工人用100N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了1m，小车受到的阻力为。撤去推力，小车仍然能继续向前运动N0.8m，这是由于小车具有。在上述小车前进1.8m的过程中，建筑工人对小车做的功为J。6.用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m。地面支持力对物体所做的功为____，推力对物体做的功为_______J。二、选择题1.下列情景中，重力对小球做功的是（）A.小球沿水平轨道运动B.小球由高处下落C.小球在地面上静止D.小球悬挂在天花板上不动2.个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A.粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不足，无法比较两次做功的多少3.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是（）A.文具盒所受重力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功D.在此过程中没有力对文具盒做功4.将掉在地上的一个苹果捡回到餐桌上的过程中，克服苹果重力所做的功大约是（）A.0.01JB.0.1JC.1JD.10J5.小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中（）A.小明对足球做功2000JB.重力对足球做功100JC.小明对足球做功2100JD.小明和重力对足球做功都是0J6.奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100kg的杠铃很快的举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳的停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功，关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是（）A.她在第一阶段内没有做功B.她在第二阶段内没有做功C.她在两个阶段内一直都在做功D.她在两个阶段内一直都没有做功17.下列过程，哪种情况小明对桶做了功（）A.小明提着桶站立不动B.小明提着桶水平移动C.小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D.小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内8.把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为（）A.1焦B.10焦C.100焦D.1000焦9.在如下所示的四个情境中，人对物体做了功的是（）A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车，汽车没动D.举着杠铃原地不动10.在如图所示的情景中，力F对物体做功的是（）11.小明用相同的拉力F，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的斜面移动，若两次沿力的方向移动相同的距离．则下列说法正确的是（）A.小明对A物体做的功多B.小明对B物体做的功多C.小明推A、B两物体时做的功相等D.无法比较两次所做功的大小12.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：（）13.如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功是：（）14.一个中学生从一楼走到三楼，大约做的功为（）A.30JB.300JC.3000JD.30000J三、计算题1.2012年年底，南宁到广州的高速铁路将开通，全程约为570km，只需3h．若全程为平直轨道，动车组2以5×105N的牵引力做匀速直线运动，求：（1）动车组运动的速度；（2）动车组受到的阻力；（3）牵引力在全程做的功。第2节功率一、填空题1.小华同学帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，所走过的楼梯斜坡累计长度为20m，所花时间为3min。在此过程中，小华对这袋米做功J，功率为W。（g取10N／kg）2.请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验。（1）已提供的器材是秒表和皮尺，还需要的器材是____________；（2）实验需要测量的物理量是________、________和________。3.功率是表示做功的物理量，人骑自行车的正常功率是70W，表示______________________。4.某人用平行于斜面的拉力，把一