中考语文复习“文言文实词知识”复习笔记.pdf

中考文言文实词知识点梳理专题导入金山夜戏张岱①崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，舣④舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人是怪是鬼。选自《陶庵梦忆》注释：①作者张岱生活于明清换代之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。②兖：兖州，位于山东省。③日晡bū：傍晚时分。④舣yǐ：停船。⑤噀xùn：喷洒。⑥韩蕲王：南宋名将。本文金山夜戏，说说张岱具有怎样的个性和情趣？狂放不羁，洒脱任性，率真自然，随性而为（结合一段有意思的文言文来引入，会增加学生的阅读兴趣。）知识详解【命题透视】近几年中考对文言实词的考查有以下特点：①实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、古今通假几个考点上面；②命题方式多种多样，常见的考查方式主要有两种：具体释义和单项选择；③有些题虽然表面上考翻译，实际上是考查对于几个关键的实词、虚词的理解和运用，是对词语综合运用的考查。【考点梳理】文言实词的考查是中考的重点，主要是对常见的实词在文中含义的理解，理解时必须结合具体语境，即我们平常所说的“根据上下文”来理解词义。进行文言实词的复习，应重点注意以下四种情况：一是古字通假现象。古汉语中，有些字可以用声音相同或相近（有时形体也相近）的字来代替，这种现象就叫通假。表示了准确的意义，但未出现的字是本字，代替本字出现的即是通假字。古字通假现象可分为以下四种类型：①用形声字的声旁代替形声字本身。如“满坐寂然，无敢哗者”，“坐”通“座”；②用形声字代替声旁字。如“食之本能尽其材”，“材”通“才”；③声旁相同的形声字相互替代。如“发闾左適戍渔阳九百人”，“適”通“谪”；④读音相同但字形不同。如“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴”，“指”通“直”。【练一练】：找出下列句中的通假字并解释：①寒暑易节，始一反焉“反”通“返”，返回②曾益其所不能“曾”通“增”，增加③百废具兴“具”通“俱”，都④入则无法家拂士“拂”通“弼”，辅佐、辅弼⑤玉盘珍羞直万钱“羞”通“馐”，菜肴。“直”通“值”，价值⑥食之不能尽其材“食”通“饲”，饲养。“材”通“才”，才能二是古今异义现象在文言文中，有些古今相同实词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅)，而现在是品德恶劣、不道德的意思。④词义交叉。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。古今异义的单音词集录：去（距离。日始出时去人近／离开。一狼径去）汤（热水，开水。日中如探汤）郭（外城。爷娘闻女来,出郭相扶将）寻（不久。未果，寻病终。）走（跑。扁鹊望桓侯而还走）忠（尽力做好本分的事.忠之属也）狱（案件。小大之狱,虽不能察,必以情）鄙（边邑，边境。蜀之鄙有二僧。）再（第二次。再而衰，三而竭）向（过去的，以前的。向为身死而不受）池（护城河。城非不高也,池非不深也）但（只。但闻黄河流水鸣溅溅）曾（乃，竟。曾不若孀妻弱子）谢（道歉。长跪而谢）借（即使，假设。借第令勿斩）比（等到。比至陈）间（夹杂。中间力拉崩倒之声）古今异义的双音词集录绝境（与世隔绝之地。率妻子邑人来此绝境）交通（交错相通。阡陌交通）妻子（妻子和儿女。率妻子邑人来此绝境。）无论（不要说，不用说。无论魏晋）前途（前面的路程。天明登前途）所以（……的方法，……的原因。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也）会计（聚会商议。豪杰与皆来会计事）往往（处处，到处。卒中往往语）经纶（筹划治理。经纶世务者，窥谷忘反。）亲戚（今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员。古义：父母兄弟至亲骨肉。亲戚畔之）痛恨（痛心和遗憾。未尝不叹息痛恨于桓灵也）开张（扩大，不闭塞。开张圣听，以光先帝遗德）感激（有所感而情绪激动。由是感激,遂许先帝以驱驰）牺牲（古代祭祀用的猪、牛、羊等。牺牺牲玉帛，弗敢加也）以——为（把……作为。以虫蚁为兽）可以（可以凭借。可以一战）明年（今年的下一年，第二年。越明年，政通人和）几何（多少。禽兽之变诈几何哉）南极（从南面到达某地。南极潇湘，北通巫峡）排空（冲向天空。阴风怒号,浊浪排空。）卑鄙（身份低微，出身鄙野。先帝，不以臣卑鄙，猥自枉屈）【练一练】解释下列