课件-全国-2019_2019年九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成课件 （新版）新人教版.pptx

第九单元溶液知识点一溶液 易错警示(1)均一、稳定的液体并不一定是溶液,如蒸馏水等纯净物。(2)溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的。(3)溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和,但溶液的体积不等于溶质的体积与溶剂的体积之和。例1(2018江苏张家港一模)下列关于溶液的说法中正确的是 ()A.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液B.溶液中的溶质可以是一种或多种C.食用油加入水中,振荡后可形成溶液D.溶液一定是无色、澄清的知识点二溶解时的吸热或放热现象物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。有些物质溶解时会使溶液温度升高,如固体NaOH;有些物质溶解时会使溶液温度降低,如固体NH4NO3;大多数固体物质溶解时溶液温度基本不变,如固体NaCl。拓展延伸物质溶解在水中包含两个过程:①扩散过程,溶质的分子(或离子)向水中扩散,吸收热量;②水合过程,溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子),放出热量。例2(2018四川成都一模)如图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,右侧U形管中b处液面上升,则加入的固体物质可能是 () A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.冰知识点三乳化现象3.乳浊液与溶液的比较例3(2017山东青岛一模)日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是 ()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污题型一影响溶解速率因素的实验探究探究内容【迁移应用】要使冰糖快速溶解在水中,你的建议是。答案【探究过程】(1)小(2)颗粒大小玻璃棒短加快(3)温度取两份颗粒大小、质量相同的硝酸钾固体分别放入盛有等质量的蒸馏水的烧杯中,给其中一个烧杯加热加热的烧杯中硝酸钾固体完全溶解所用的时间短升高温度可以加快固体的溶解速率【迁移应用】研成粉末状或放入热水中或搅拌题型二物质溶解过程中温度变化的探究【数据分析】(1)表中x为mL。(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是。【反思评价】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是(填选项字母,可多选)。A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B.加入物质的质量可能不相等C.加入物质的种类不一样解析(1)实验目的是探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化,因此水的量要控制不变,所以x=50mL。(2)比较实验2与实验4,往水中加入氯化钙后,温度升高,因此可获得的结论是氯化钙溶解过程中放热。(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,则这种物质溶解时要吸热,故最合适的是氯化铵。(4)实验操作过程中若保温措施不好,会影响实验效果;实验过程应控制变量,加入物质的质量必须相等,否则影响实验效果;探究的是三种物质溶于水过程中的热量变化,因此加入物质的种类应该不同。易错点一对溶液概念的理解及性质认识不清答案C易错点二对乳化作用的原理认识错误知识点一溶液2.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是 ()A.葡萄糖注射液B.生理盐水C.消毒酒精D.碘酒3.请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例:溶液不是无色的。(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:是均一、稳定的液体,但不是溶液。(3)溶液中的溶质一定是固体。实例:可做溶质,但不是固体。知识点二溶解时的吸热或放热现象答案D蔗糖、氯化钠溶于水后,溶液温度基本没有变化;硝酸铵溶于水后,溶液温度降低;氢氧化钠溶于水后,溶液温度升高。故选D。知识点三乳化现象7.(2018广东广州荔湾一模)化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯,以下清洗方法中,原理与另三种不同的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.内壁有碘的试管用酒精清洗C.用水清洗蒸发皿中的少量食盐D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗1.(2018山东临沂模拟)在一定温度下,将溶液密闭久置后,溶质 ()A.浮于液面B.浮于中间层C.会沉于底部D.不会分离出来2.蔗糖溶解在水中形成溶液。下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未画出) () 1.(2018湖南长沙中考)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是 ()A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌2.(2017广西桂林二模)下列洗涤方法中,不