预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/8
2/8
3/8
4/8
5/8
6/8
7/8
8/8

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

部编版道德与法治四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不可以回收利用的资源有()。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服2.()属于农业。A.牛B.牛皮包C.方便面3.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该()。A.成为继承人,将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系4.医生和厨师这两个职业()。A.医生重要B.厨师重要C.同等重要5.国际劳动节是()。A.5月1日B.10月1日C.8月1日D.9月1日6.下列工业产品给人们带来方便的是()。A.洗衣机B.空调C.电视机D.以上都是7.下列厨房中的物品,不属于工业制造的是()。A.电饭锅B.冰箱C.菜刀D.米饭8.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列()不属于校园的香甜。A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的9.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是()。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课10.下面可能在学校发生欺负行为的是()。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强二.填空题(共10题,共42分)1.我们敬佩说到做到的人,()的人是得不到尊重的。2.()带来了人们物质生活条件的巨大改善。3.我知道的“中国创造”有()、()。4.在清明时节扫墓()、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗,这个时节,我们小学生经常一起开展悼念()的活动。5.生活中,我们要知道“一粥一饭,();半丝半缕,()。”6.通过()等方法,学会做出正确的购物选择。7.正规商品的外包装上一般都有()、()、()等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。8.体贴父母的疾苦,我们要倡导()的消费。9.随着社会的()和人们生活需求的(),工业产品的生产也在不断()和(),目的是给人们提供更加()和()的生活。10.学会克制,根据实际需求()消费,是拥有()的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.对优秀民间艺术的保护,我们也可以做一定的贡献的。()2.现在富裕了,浪费粮食没什么。()3.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。()4.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。()5.好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。()6.为了让水稻能茁壮成长,种田人需要在田间地头施肥、灌溉等。()7.生肖一共有十个,是我们熟悉的风俗之一。()8.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。()9.小学生不能为家乡建设做什么,看到环境污染等现象可以置之不理。()10.中国制造固然值得骄傲,但还不够,更需要中国创造。()四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。人民的卫士教师白衣天使邮递员人类灵魂工程师武警战士绿衣天使医务工作者五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。六.简答题(共6题,共43分)1.想要获得真正的友谊,我们应该怎样做?2.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?3.问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了?哪些物品是过去没有,而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利?4.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化?5.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?6.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?七.辨析题(共1题,共6分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。八.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)九.综合题(共3题,共14分)1.浪费有很多种表现,请列举出以下几条。()是浪费;()是浪费;()是浪费;()是浪费。2.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.