部编版道德与法治三年级下册期末测试卷（a卷）.docx

部编版道德与法治三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于公共设施，我们应该（）。A.无所谓对待B.爱护C.可以损坏D.拿回家去2.在学校，我们小学生应遵守的规则是（）。A.交通规则B.小学生守则C.公民文明公约3.我国广大农村使用最多的交通工具是（）。A.飞机B.汽车C.轮船D.火车4.下面能体现和同学在一起的好处的是（）。A.和同学在一起我们能得到很多帮助B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案5.下面说法不正确的是（）。A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情6.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听C.不与他来往，因为我们性格不同7.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（）。A.可以原谅B.可以接受C.不可取8.下面想法正确的是（）。A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友，怕小明把他带坏了。C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。9.下列属于遵守交通法规的行为是（）。A.穿越隔离带B.在机动车道上玩滑板C.上车后系好安全带10.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（）。A.强迫他和自己做相同的事B.不与他来往C.希望他能改变自己，与我“相同”D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同二.填空题(共10题，共38分)1.邻里（），和睦（）。2.我知道（）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。3.在不同条件下，每一种交通工具各有各的（），人们可以根据（）选择不同的交通工具。4.有同学相伴是（）的。5.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（）。6.我们身边的（）都是不同的，学会和“不同”的人（）是我们必须具备的本领。7.世界上没有两片（）的树叶，同样，世界上也没有（）的两个人。8.我们周围有许许多多公共设施，如（）、（）、（）、（）。9.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（）行为。10.随着轮船、（）、（）等交通工具的诞生，人们日行千里已成为平常事。三.判断题(共10题，共20分)1.关心和帮助他人是—门学问，需要我们不断地学习。（）2.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（）3.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（）4.关爱就在我们身边。（）5.不能在公共健身器械上刻字。（）6.我是个急性子，陈燕是个慢性子，活动时我最讨厌和他分在同一个小组了。（）7.荔枝是我国北方地区的特产。（）8.同桌的学习进步了，我们都嫉妒他。（）9.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。（）10.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。（）四.连线题(共1题，共4分)1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？下水道清洁环境物业服务休闲娱乐垃圾桶排放污水儿童乐园管理小区五.填表题(共1题，共12分)1.想一想交通王国里，下列交通工具有哪些优缺点。六.简答题(共5题，共25分)1.交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？想象一下未来的交通工具有什么特点？2.请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。（3个即可）3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？4.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？5.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。七.材料题(共1题，共8分)1.张波突然想到一个恶作剧，于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：“你家来客人了！”爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他，说他的病很快会好起来的。上面张波和王芳同学都对别人说了谎话，你认为这两个人的谎话有没有区别？有什么区别？说说你的看法。八.综合题(共2题，共15分)1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？2.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.D二.填空题1.互助；生活2.电工师傅3.优势；不同需求4.快乐5.规则；遵守6.每个人；相处7.完全相同；完全相同8.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶9.犯罪10