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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不开心的时候,我可以()。A.和同学打一架B.大吵大闹C.打打球2.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该()。A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人B.不能去问别人,否则别人会笑话他的C.没有关系,不用做,反正老师会讲的3.家里有废旧空瓶子,我们可以()。A.丢掉B.变废为宝,创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹4.制定双休日计划,我们可以()。A.写下计划,接受意见,合理修改B.不用听家长的意见C.只安排娱乐项目D.随意安排5.下列()游戏属于传统游戏。A.打乒乓球B.电脑游戏C.跳竹竿舞6.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?()A.丢沙包B.一、二、三木头人C.踢足球D.跳小绳7.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?()A.玩手机B.看课外书8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该()。A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到9.对于教室中危险的地方,我们可以()。A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩10.我们制订的游戏规则要()。A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题(共10题,共34分)1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些()情况。2.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来()。3.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有()。4.我要分享的第一次是(),当时我()岁。我当时心里很(),试过之后()。5.跳房子游戏的规则是()。6.()是我们的家园,需要我们保护她。7.即使是安全健康的(),玩时也要考虑一些()情况。8.除了变换新玩法,我们还可以(),自己制作玩具。9.我发现:(),(),(),玩的感觉还不一样呢!10.童年时人人都喜欢玩()。很多游戏代代(),直到现在。三.判断题(共10题,共20分)1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。()2.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。()3.我们要多玩健康安全的游戏。()4.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。()5.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。()6.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。()7.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。()8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。()9.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。()10.我们在马路上踢足球。()四.连线题(共1题,共8分)1.连线拉拉手。户外运动球类游戏下象棋解九连环益智有趣增强体质绿色健康有挑战性五.简答题(共7题,共44分)1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)2.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。3.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。5.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?6.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题(共1题,共6分)1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"读书();分享();被人冤枉()寂寞();挑战();做游戏()生病();创造();被人欺负()进步();落后();被人批评()学会骑自行车();被别人称赞()参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.A二.填空题1.实际情况2.玩拼图3.检查4.洗头;7;紧张;感觉不有那么紧张了5.脚不能踩到线6.地球7.游戏;实际8.变废为宝9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境10.游戏;相传三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。2.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。3.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。4.生活处处有快乐,可如